Глобальный научный потенциал

Тип

Журнал

Издательство

Межрегиональная общественная организация "Фонд развития науки и культуры"

Коды

ISSN: 1997-9355

Список записей

Отображать:

IMPROVING THE KNOWLEDGE TRANSFER SYSTEM BASED ON THE USE OF INFORMATION SUPPORT TOOLS

Статья

Lu Chen, Litvinova A.G.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 306-308

JOURNALISTIC ETHICS AND RESPONSIBILITY IN THE DIGITAL AGE: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES

Статья

Dean Kehe, Liu Yandong, Terskaya A.V.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 313-317

ВЛИЯНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА НА ИЗМЕНЕНИЯ В ЭКОНОМИКЕ

Статья

Сю Кэ, Литвинова А.Г.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 318-321

MODERN MEDIASPACE OF THE COMMONWEALTH OF INDEPENDENT STATES: DEVELOPMENT VECTORS

Статья

Martynenko E.V., Bazanova A.E., Malakhovsky A.K., Ivanova A.A.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 325-328

АНАЛИЗ СТРАТЕГИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА РЕГИОНАЛЬНЫХ ВЛАСТЕЙ В СОВРЕМЕННЫХ МЕДИАПРОСТРАНСТВАХ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ И ОЦЕНКА ИХ ВЛИЯНИЯ НА ОБЩЕСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ

Статья

Мруг К.В., Мартыненко Е.В.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 333-337

SPEECH STRATEGIES IN THE POLITICAL DISCOURSE OF DONALD TRUMP AND KAMALA HARRIS IN THE FRAMEWORK OF THE 2024 ELECTION CAMPAIGN

Статья

Popova E.A., Ivanova A.A.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 338-340

USING GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING: LANGUAGE TEACHING PRACTICES AND NEEDS

Статья

Atabekova A.A., Basma Joumaa

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 37-42

CHANGING MINDS: ANALYZING LANGUAGE USE IN RELATION TO DOBBY FROM A SOCIOLINGUISTIC PERSPECTIVE

Статья

Ma Lan, Golyakova V.A.

Глобальный научный потенциал. Том 1. 2024. С. 39-42

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING FOR NON-LANGUAGE UNIVERSITY STUDENTS: EXPLORING LANGUAGE TEACHING PRACTICES AND NEEDS

Статья

Atabekova A.A., Basma Joumaa

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 43-47

PANDEMIC EFFECTS ON UNIVERSITY-BASED LEGAL TRANSLATION TEACHING: EMPIRICAL STUDY

Статья

Atabekova A.A., Hachim M.A.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 48-51

GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE EFFECTS ON UNIVERSITY-BASED LEGAL TRANSLATION TEACHING: EMPIRICAL STUDY

Статья

Atabekova A.A., Hachim M.A.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 52-56

TEACHING MEDICAL ENGLISH AT CHINESE UNIVERSITIES: EMPIRICAL STUDY OF TEACHERS’ PERCEPTIONS

Статья

Tarun Sarkar, Atabekova A.A.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 90-94

EXPLORING DOMESTIC MEDICAL STUDENTS’ NEEDS REGARDING THE ENGLISH LANGUAGE LEARNING AT CHINESE UNIVERSITIES: EMPIRICAL STUDY

Статья

Tarun Sarkar, Atabekova A.A.

Глобальный научный потенциал. 2024. С. 95-100

КОНЦЕПТ "ВОСПИТАНИЕ" В СОВЕТСКОМ ПЛАКАТЕ 1950-1960-Х ГГ

Статья

Макашова В.В.

Глобальный научный потенциал. 2023. С. 172-179

АУТЕНТИЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ

Статья

Спыну Л.М.

Глобальный научный потенциал. 2023. С. 216-220

ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Статья

Дугина Т.В.

Глобальный научный потенциал. 2023. С. 36-38

ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМЕННОЙ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ: ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР ПРИМЕНЕНИЯ НА ПРОДВИНУТОМ ЭТАПЕ

Статья

Заболотских А.В.

Глобальный научный потенциал. 2023. С. 92-99

ПРОБЛЕМА ИНЕРТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ГОВОРЕНИЮ В ОНЛАЙН-УСЛОВИЯХ

Статья

Дугина Т.В., Жабоклицкая И.И., Заболотских А.В.

Глобальный научный потенциал. 2022. С. 166-168

РОЛЬ ЯЗЫКА В ОБЕСПЕЧЕНИИ КАЧЕСТВА НОРМОТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА: ЗАДАЧИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Статья

Атабекова А.А.

Глобальный научный потенциал. 2022. С. 26-29

РАЗВИТИЕ АУДИТИВНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

Статья

Спыну Л.М.

Глобальный научный потенциал. 2022. С. 31-34

TEACHING ENGLISH FOR MEDICAL PURPOSES IN A HOSPITAL OF SOUTHERN CHINA: AN OVERVIEW

Статья

Tarun Sarkar

Глобальный научный потенциал. 2022. С. 63-65

DIGITAL COMPONENT IN THE TRANSLATOR’S COMPETENCE: EXPERIENCE IN POST-COVID-19 ERA

Статья

Mohammed A.H.

Глобальный научный потенциал. 2022. С. 69-71

ДОМИНАНТА ПЕРЕХОДА ВУЗОВ НА УДАЛЕННЫЙ ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19: ЦИФРОВЫЕ, АДМИНИСТРАТИВНЫЕ ИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ?

Статья

Атабекова А.А., Луцковская Л.Ю.

Глобальный научный потенциал. 2021. С. 104-106

ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ РЯДА АСПЕКТОВ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ КОВИД-19

Статья

Спыну Л.М., Мешкова И.Н., Шереметьева О.А.

Глобальный научный потенциал. 2021. С. 104-108

ПУБЛИЧНАЯ ДИПЛОМАТИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ МЯГКОЙ СИЛЫ (НА ПРИМЕРЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В КУЛЬТУРНЫХ ЦЕНТРАХ ПОСОЛЬСТВ В МОСКВЕ)

Статья

Антроповская А.Е.

Глобальный научный потенциал. 2021. С. 12-16

Страница 2 из 6. Записи с 26 по 50 из 140

Другие источники записей

REPORTS SCIENTIFIC SOCIETY

Журнал

Межрегиональная общественная организация "Фонд развития науки и культуры".

ПЕРСПЕКТИВЫ НАУКИ

Журнал

Тамбов. Издательский дом «ТМБпринт».