Мир науки, культуры, образования

Тип

Журнал

Издательство

Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования

Коды

ISSN: 1991-5497, EISSN: 1991-5500

Список записей

Отображать:

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ КООРДИНАТНЫМ МЕТОДОМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СДГ

Статья

Санина Е.И., Поляков И.В.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 137-140

ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Статья

Поморцева Н.В., Куновски М.Н., Коровяковский Д.Г.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 213-217

НАРУШЕНИЕ ПРИНЦИПА КООПЕРАЦИИ Г.П. ГРАЙСА В РУССКИХ ЮМОРИСТИЧЕСКИХ ВИДЕОВЕРБАЛЬНЫХ ТЕКСТАХ

Статья

Ван Лихуа

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 220-222

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ В КИТАЕ

Статья

Ли Цзи

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 256-260

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УРОВНЕЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ У СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВУЗА

Статья

Глебов В.В., Лысова П.С.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 258-260

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Статья

Грачева О.А., Маслова И.Б., Китанина Э.А.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 259-264

СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (УРОВЕНЬ А1-А2)

Статья

Овсий Е.С.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 276-279

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРЕОДОЛЕНИЯ ЯЗЫКОВЫХ БАРЬЕРОВ И РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ГОВОРЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Статья

Маленкова А.А., Цинцевич Я.Ю., Шуркевич Д.У.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 408-411

ВЛИЯНИЕ НОВЫХ МЕДИА НА РЕЧЕВУЮ ЗОНУ И ЛИТЕРАТУРНУЮ ПОЛИТИКУ США: ТИКТОК В КОНТЕКСТЕ МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРНОЙ ТРАДИЦИИ

Статья

Лю Яньдун, Цао Иньфэй, Чэнь Ниюй

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 425-428

ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА КИНЕМАТОГРАФИЧНОСТИ В ЛЕКЦИОННОМ КУРСЕ СЕРГЕЯ ЭЙЗЕНШТЕЙНА (1933-1936)

Статья

Пеньковская И.И., Сложеникина Ю.В.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 440-443

ОСОБЕННОСТИ МЕТАФОРИЧЕСКИХ НОМИНАЦИЙ РУССКОЙ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОСИСТЕМЫ

Статья

Шаталова Л.С., Шаталова Н.С.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 487-490

СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРСЫ: ОТРАЖЕНИЕ ПАНДЕМИИ COVID-19 В ЛЕКСИКЕ

Статья

Ван Тинянь, Митрофанова И.И.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 490-493

СЛОВА-ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЯ В КИТАЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ

Статья

Чжао Цзяи

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 516-518

МЕДИАМЕХАНИЗМЫ И ИНСТРУМЕНТЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ МАССОВЫХ ЭМОЦИЙ

Статья

Тихонова И.И., Уколова Л.И., Тагибова А.А., Емцева О.В.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 534-537

ОБЩЕКАТЕГОРИАЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ КОНЦЕПТА"СЕМЬЯ" КАК ЭЛЕМЕНТА ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА ВАСИЛИЯ ВАСИЛЬЕВИЧА РОЗАНОВА

Статья

Фисенко О.С., Адонина Л.В., Моря Л.А.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 536-540

ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ: ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОДАЮЩИХ ТЕКСТОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРИВЛЕЧЕНИЯ АУДИТОРИИ

Статья

Сабитова А.М., Шаклеин В.М., Голубева Т.И.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 545-548

ВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРНЫХ УСТАНОВОК НА РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ: ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

Статья

Положенцева И.В., Белоглазова Л.Б., Шахов Д.А.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 627-631

ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ В КОНТЕКСТЕ СЕМИОСФЕРЫ "ВООБРАЖАЕМОЙ АНГЛИИ" (МЕТОД НЕЙРОМОДЕЛИРОВАНИЯ)

Статья

Погодина Ю.Ю., Дроздова Е.А.

Мир науки, культуры, образования. 2024. С. 73-76

ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ПОДКАСТИНГА

Статья

Маленкова А.А.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 127-129

ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ ПРИ РАБОТЕ С СЮЖЕТАМИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ТЕЛЕНОВОСТЕЙ

Статья

Вагнер М.-Н.Л., Овезова У.А.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 165-167

ПРИВЛЕЧЕНИЕ НЕЙРОСЕТЕЙ К ПРОВЕДЕНИЮ ДЕБАТОВ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ НА ПРОДВИНУТОМ ЭТАПЕ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ

Статья

Шуйская Ю.В., Дроздова Е.А., Мыльцева М.В.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 216-218

ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБУЧАЮЩИХ ПОДКАСТОВ

Статья

Михеева М.И., Скуднякова Е.В., Муссауи-Ульянищева Е.В.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 218-221

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИНТЕРНЕТ-МЕМЫ КАК СПОСОБ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ СОВРЕМЕННОГО НОСИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

Статья

Терентьева Е.В., Павлова Е.Б.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 278-281

ФУНКЦИИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ И РУССКОЯЗЫЧНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИНТЕРНЕТ-МЕМОВ: ОБЩЕЕ И СПЕЦИФИЧНОЕ

Статья

Павлова Е.Б.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 417-419

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КЛАСТЕР "НАУКА, ИННОВАЦИИ И ОСВОЕНИЕ КОСМИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА" В СОВРЕМЕННОМ АНГЛОЯЗЫЧНОМ МЕДИАДИСКУРСЕ: ПРАГМАТИКА И СЕМАНТИКА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

Статья

Гуслякова А.В., Валеева Н.Г.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 468-472

ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КОРПОРАТИВНЫХ МЕДИАКОММУНИКАЦИЙ

Статья

Пую А.С., Муссауи-Ульянищева Е.В., Емцева О.В.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 473-475

ГЕЙМИФИКАЦИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ЕДИНСТВА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ЧЕРЕЗ НАРУШЕНИЕ КОГЕЗИОННЫХ СВЯЗЕЙ ДИСКУРСА В ВЫСКАЗЫВАНИЯХ-ОТКАЗАХ

Статья

Жуйкова С.А., Егоршина Н.В.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 511-513

ПРОЕКТНО-ЦИФРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Статья

Молчанова И.И., Макушкин С.А., Серикова Н.А.

Мир науки, культуры, образования. 2023. С. 59-62

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СМИ В РАМКАХ КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ПРЕПОДАВАНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Статья

Овезова У.А., Вагнер М-Н.Л.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 124-126

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДИСКУССИИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Статья

Муссауи-Ульянищева Е.В.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 130-132

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

Статья

Карцева Е.Ю., Бабинцева Е.А.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 135-138

ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ОБОГАЩЕНИЮ СПЕЦИАЛЬНОГО СЛОВАРНОГО ЗАПАСА

Статья

Муссауи-Ульянищева Е.В., Ульянищева Л.В.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 138-140

ПОТЕНЦИАЛ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ НОВЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ФОРМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья

Молчанова И.И., Витковская Н.Г., Пивнева С.В., Денисова Д.А.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 238-241

ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННЫХ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ЭКРАННЫХ СМИ НА ФОРМИРОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РОЛЕВЫХ СТЕРЕОТИПОВ

Статья

Искендеров М.Г., Куприянова М.Е.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 248-250

РУССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ В ТВОРЧЕСТВЕ ВИКТОРА ПЕЛЕВИНА НА ПРИМЕРЕ РОМАНА "GENERATION “П”"

Статья

Ху Цзяжуй

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 282-284

TCKS: THE STRUGGLE OF MULTICULTURALISM AND THE PURSUIT OF IDENTITY

Статья

Hadri L., Grigorievna D.E.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 377-380

АНГЛОЯЗЫЧНЫЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ (В АСПЕКТЕ КАНАДСКОГО БИЛИНГВИЗМА)

Статья

Усманова З.А., Дагбаева О.И., Дмитриева Е.Г.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 399-402

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ДИСКУССИИ СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Статья

Овезова У.А., Вагнер М.-Н.Л.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 53-55

МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Статья

Телешова Р.И., Арутюнова Ж.М.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 83-86

СЛОЖНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ В ДИСТАНЦИОННОМ ФОРМАТЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ COVID-19

Статья

Бабинцева Е.А., Мансур Д.Н.

Мир науки, культуры, образования. 2022. С. 91-94

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья

Овезова У.А., Вагнер М.-Н.Л.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 160-162

ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ЭТАПЕ ПРЕДВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Статья

Хамгокова Н.Ж.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 166-169

РЕАЛИЗАЦИЯ КОРРЕКТИРУЮЩЕЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Статья

Муссауи-Ульянищева Е.В., Ульянищева Л.В.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 167-170

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ГЛАГОЛЬНОМУ УПРАВЛЕНИЮ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Статья

Недосугова А.Б.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 208-211

ЭЛЕКТРОННЫЕ СЛОВАРИ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

Статья

Муссауи-Ульянищева Е.В.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 214-217

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА У БУДУЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Статья

Жданова Е.А.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 224-227

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВВОДА И ОТРАБОТКИ ЗВУКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ (ПОСЛЕ НЕМЕЦКОГО)

Статья

Карцева Е.Ю.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 229-232

ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ

Статья

Маленкова А.А.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 304-306

СОЧЕТАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ И ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ КОММУНИКАТИВНОМ ПОДХОДЕ К ИЗУЧЕНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Статья

Попова Е.Н., Копылова П.А.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 310-314

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОНЛАЙН-ПЕТИЦИИ КАК ФОРМА СОВРЕМЕННОЙ ПРОТЕСТНОЙ ПРАКТИКИ

Статья

Павлова Е.Б., Терентьева Е.В.

Мир науки, культуры, образования. 2021. С. 399-401

Страница 1 из 4. Записи с 1 по 50 из 168

Другие источники записей

ИНФОРМАТИКА, УПРАВЛЕНИЕ И СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

Сборник материалов конференции

Информатика, управление и системный анализ. Ростовский государственный экономический университет "РИНХ". 2018.

ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ И ПРОГРАММЫ В ОБРАЗОВАНИИ

Журнал

Общество с ограниченной ответственностью "Инновации и эксперимент в образовании".