Ермаков Д.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 380-385

Непрерывное образование в контексте будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность. Издательство "Канцлер". 2022. P. 232-236

Биология в школе. OOO "Школьная пресса". 2022. P. 44-50

Шамовские педагогические чтения. 2022. P. 77-80

Проблемы современного образования. Московский педагогический государственный университет. 2022. P. 238-245

Ученые записки Забайкальского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет". Vol. 17. 2022. P. 6-14

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 52-57

Образовательная политика. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. 2022. P. 106-113

Биология в школе. OOO "Школьная пресса". 2022. P. 58-64

Экологическое образование и просвещение в интересах устойчивого развития. Общество с ограниченной ответственностью «Югорский формат». 2022. P. 29-31

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал». 2022. P. 94-98

Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. P. 57-61

СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. 2022. P. 11-15

Ученые записки Забайкальского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет". Vol. 17. 2022. P. 118-125

Шамовские педагогические чтения. 2022. P. 63-66

Перспективы развития исследований в сфере наук об образовании. 2022. P. 367-370

Нижегородское образование. Нижегородский институт развития образования. 2022. P. 22-29

Проблемы науки. Новомосковский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева". 2021. P. 146-150

Нижегородское образование. Нижегородский институт развития образования. 2021. P. 14-23

Современное общество в условиях социально-экономической неопределенности. ООО "МАКС Пресс". 2021. P. 63-65

ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЫ ОБЩЕСТВА В УСЛОВИЯХ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОСТИ. Комсомольский-на-Амуре государственный университет. 2021. P. 175-178

Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами. Международная академия наук педагогического образования, 5 за знания. 2021. P. 27-29

Вестник Академии педагогических наук Казахстана. 2021. P. 61-66

Образование 2030. Дорожная карта. Издательство "Перо". 2021. P. 27-31

Ученые записки Забайкальского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет". Vol. 16. 2021. P. 55-64

Приверженность вопросам психического здоровья. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2021. P. 387-391

Актуальные проблемы прикладной информатики в образовании, экономике, государственном и муниципальном управлении. Алтайский государственный университет. 2021. P. 55-60

Образование в изменяющемся обществе: новый взгляд на теорию и практику (Девятые Лозинские чтения). Псковский государственный университет. 2021. P. 30-33

Lecture Notes in Networks and Systems. Springer Science and Business Media Deutschland GmbH. Vol. 280. 2021. P. 760-767

Institutions of local democracy in the management of environmentally sustainable development of local territories. Кубанский государственный университет. 2021. P. 38-42

Приверженность вопросам психического здоровья. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2021. P. 246-251

Lecture Notes in Networks and Systems. Springer. Vol. 280. 2021. P. 760-767

Педагогика и просвещение. Общество с ограниченной ответственностью НБ-Медиа. 2021. P. 63-75

Education and City: Education and Quality of Living in the City. SHS Web of Conferences. 2021. 5019 p.

Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами. Международная академия наук педагогического образования, 5 за знания. 2021. P. 93-96

Нижегородское образование. Нижегородский институт развития образования. 2021. P. 4-10

Теоретические и прикладные аспекты естественнонаучного образования. 2021. P. 287-291

Теоретическая и прикладная экология. Вятский государственный университет, ООО Издательский Дом "КАМЕРТОН". 2021. P. 239-240

Образовательная политика. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. 2021. P. 42-51

Ученые записки Забайкальского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет". Vol. 15. 2020. P. 26-35

Биология в школе. OOO "Школьная пресса". 2020. P. 38-41

Непрерывное образование: XXI век. Петрозаводский государственный университет. 2020. P. 22-36

Теория и практика современных научных исследований - 2019. Уральский государственный университет путей сообщения. 2020. P. 64-68

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: БУДУЩЕЕ И ЦЕЛИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ. Московский университет им. С.Ю. Витте. 2020. P. 426-433

Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 159-165

Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. P. 106-110

Ученые записки Забайкальского государственного университета. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет". Vol. 15. 2020. P. 36-43

E3S Web of Conferences. EDP Sciences. Vol. 169. 2020.

Нижегородское образование. Нижегородский институт развития образования. 2020. P. 11-17

Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации. Некоммерческое партнерство "Международная академия наук педагогического образования". 2020. P. 30-34