МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ У РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ СтатьяНовикова И.А., Гридунова М.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 40-45
СООТНОШЕНИЕ ВЫРАЖЕННОСТИ УВЕРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ С ПОКАЗАТЕЛЯМИ ИНИЦИАТИВНОСТИ У РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ И ВРАЧЕЙ-ХИРУРГОВ СтатьяНикитина Е.Л., Шляхта Д.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 41-46
СТАНОВЛЕНИЕ УВЕРЕННОСТИ И ОБЩИТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД ПЕРВЫХ ТРЕХ ЛЕТ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ СтатьяАкимова А.Р., Волк М.И.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 46-50
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ СтатьяМаслов Е.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 47-55
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЖЕНЩИН В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ СтатьяКудинов С.И., Ежова Н.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 5-11
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ИНТЕГРАЛЬНЫЙ КРИТЕРИЙ ЭКОЛОГО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЛИЧНОСТИ (СУЩНОСТНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ) СтатьяГагарин А.В., Новиков С.О., Астахов Д.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 5-11
ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ: ТЕОРИЯ ГАРДЕРА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ СтатьяИзюмова С.А., Эльназарова Ш.И.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 55-60
МЕЖКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ К РОССИИ СТУДЕНТОВ ИЗ АЗИИ, АФРИКИ, ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ И БЛИЖНЕГО ВОСТОКА СтатьяЧеботарёва Е.Ю.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 6-11
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ КАК СТРАТЕГИЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ БАРЬЕРОВ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СтатьяМихайлова О.Б.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 61-67
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БИЛИНГВАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В РОССИИ СтатьяГагарин А.В., Смирнова З.М.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 64-68
ПРОБЛЕМА ТОЛЕРАНТНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ СтатьяИбадова Т.И.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 68-74
НАУЧНЫЕ СТАЖИРОВКИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ В ОБЛАСТИ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОЯВЛЕНИЙ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК В РЕЧИ В НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ЦЕНТРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ЛИЧНОСТИ РУДН СтатьяЧеботарёва Е.Ю.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 68-72
КОНФИГУРАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ РАЗЛИЧЕНИЯ КРЕСТООБРАЗНЫХ ФИГУР СтатьяЧудина Ю.А., Измайлов Ч.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 7-18
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ РОССИЙСКИХ И ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ СтатьяКудинов С.И., Кудинов С.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 72-78
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА-ПСИХОЛОГА В ПРОЦЕССЕ АДАПТАЦИИ К БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ СтатьяДмитриева Л.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 75-78
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ И КАЧЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАСТОЙЧИВОСТИ У СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ УСПЕШНОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СтатьяКожухова Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 78-82
ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКОГО ТЕСТА НА АРАБСКИЙ И МОНГОЛЬСКИЙ ЯЗЫКИ СтатьяОрсоо ТуяаВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 79-83
ПЯТИФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ ЛИЧНОСТИ: ОБЩИЙ ОБЗОР СтатьяВоробьева А.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 80-85
КАЧЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩИТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ УСПЕШНЫХ И МЕНЕЕ УСПЕШНЫХ В ОСВОЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СтатьяЗарембо Г.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 81-84
ИНДИВИДУАЛЬНО-ТИПИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗОВАННОСТИ СТУДЕНТОВ СтатьяТальбиева Б.И.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 83-87
ОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ АЛБАНСКИХ И ЛАТИНОАМЕРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ К ИНОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ СтатьяАлиайдарай А., Косталес А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 85-91
ОСОБЕННОСТИ ГЕНДЕРНЫХ И ЭТНИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ О СУПРУЖЕСКИХ РОЛЯХ СтатьяМихайлова О.Б., Каминская Э.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 87-91
ТИПЫ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ И СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ДЛЯ НИХ ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СтатьяЛоскутова А.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 88-91
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ КИТАЙЦЕВ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СтатьяКудинов С.И., Чжан Т., Кудинов С.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 92-97
ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ СтатьяБабаева Е.С.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. 2011. С. 92-96
СТРОИТЕЛЬНАЯ МЕХАНИКА ИНЖЕНЕРНЫХ КОНСТРУКЦИЙ И СООРУЖЕНИЙ ЖурналФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).