Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 245-250
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития
Тип
Conference proceedings
Издательство
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Коды
ISBN: 9785209107835
Название конференции
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития
Место проведения
Москва
Дата начала
22.04.2021
Дата окончания
22.04.2021
Год выпуска
2021
Число страниц
276
Поделиться
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 250-255
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 253-264
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 256-262
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 26-32
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 262-266
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 264-268
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ
Article
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 268-273
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 279-290
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 28-36
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 281-289
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 289-294
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 291-303
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 294-301
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 301-306
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 304-311
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 307-314
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 312-315
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 315-319
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 316-321
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 320-329
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 321-325
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 326-334
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 329-337
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 33-38
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 33-44
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 334-342
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 342-349
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 349-356
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 356-362
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 367-377
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 376-381
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 378-387
ИЗМЕНЕННЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ
Article
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 381-385
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Article
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 387-392
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 393-399
ЭЛЕМЕНТЫ СОВРЕМЕННОЙ ГЕЙМИФИКАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Article
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 397-403
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 400-411
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 404-413
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 412-421
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 413-420
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 420-424
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 422-429
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 425-435
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 429-435
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 43-54
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 436-441
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 44-48
РОЛЬ И ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА ВО ВЬЕТНАМЕ
Article
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 441-452
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 442-455
Другие источники записей
FROM HUMAN TO HUMAN: THE EXPERIENCE OF MULTIDICIPLINARY STUDIES
Collection of articles
Российский университет дружбы народов (РУДН). 2021.
UTOPIAN PROJECTS IN THE HISTORY OF CULTURE
Conference proceedings
Утопические проекты в истории культуры на тему Невозможные миры: настоящее и будущее в зеркале антиутопии (к 100-летию романа «Мы» Евгения Замятина). Южный федеральный университет. 2021.