HELPING TEACHERS: WAYS TO MOTIVATE STUDENTS DURING ONLINE EDUCATION ArticleAlyushenko T.I., Emelyanova E.A.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 102-107
СОВРЕМЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ArticleКамалова О.М.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 103-111
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНОВЛЕНИИ ПЕДАГОГА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ ArticleДроздова Е.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 106-113
ADVANTAGES AND DISADVANTAGES OF DISTANCE LEARNING ArticleNapreeva A.A., Naumova D.S.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 107-111
ORGANIZATION AND CONDUCT OF A SEMINAR IN A HIGHER SCHOOL ArticleАМБОГО Х.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 112-120
СПЕЦИФИКА ОТНОШЕНИЙ В СТУДЕНЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ В КОНТЕКСТЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleЛыкова Т.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 120-128
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА В РОССИИ И ВО ВЬЕТНАМЕ ArticleФам Т.К.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 121-130
ФОРМИРОВАНИЕ АНТИКОРРУПЦИОННОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ ArticleЛеонова С.Ю.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 123-128
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ArticleСулейманова И.И.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 128-139
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ: ПРОБЛЕМЫ, РЕШЕНИЯ, ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ ArticleЛи ХуэйцзюаньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 129-133
ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА ОРГАНИЗАЦИИ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ ArticleАрутюнова А.К., Ширкова А.М.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 131-138
СТИЛИ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ArticleВан ЦзылуПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 139-142
ТРАДИЦИОННАЯ КИТАЙСКАЯ СЕМЬЯ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА ArticleЧжан ШухуаньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 140-145
УРОВНИ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКА (С УЧЁТОМ УСПЕВАЕМОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ) ArticleСамохин И.С., Мраченко Е.А., Мыльцева М.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 142-160
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕНЩИН, СТРАДАЮЩИХ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМ БЕСПЛОДИЕМ ArticleНапреева А.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 143-150
СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И СОЦИАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В РОССИИ И КИТАЕ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ArticleЧжоу ЦзыкайПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 146-153
ВЗАИМОСВЯЗЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ И ВЫБОРА СТРАТЕГИЙ СОВЛАДАНИЯ ArticleАкберова Л.Н.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 15-23
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ И СТРАТЕГИИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ ArticleСимакова Ю.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 150-155
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЛИЧНОСТИ ArticleЧжоу ЧеньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 153-162
ПЛАГИАТ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ArticleУльянова А.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 156-160
WAYS TO ENHANCE THE EFFECTIVENESS OF ONLINE EDUCATION ArticleEmelyanova E.A.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 162-168
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СПОРТСМЕНОВ В ПЕРИОД ПОДГОТОВКИ К СОРЕВНОВАНИЯМ ArticleУшакова Л.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 163-170
TEACHER BURNOUT: A REVIEW ArticleMaximova S.S., Shaibekova K.M.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 167-171
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ ArticleАяри Эмна, Рубцова Е.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 169-175
ГЕНДЕРНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ В ШКОЛАХ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ ArticleЧиринос Равичагуа Д.Ж.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 170-175
PROFESSIONAL ACTIVITY AND PROFESSIONAL PERSONALITY ArticleNaumova D.S.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 172-177
GAMIFICATION IN THE PROCESS OF LEARNING FOREIGN LANGUAGES ArticleAlyushenko T.I., Kiriltseva A.V.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 175-180
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ArticleБодрова П.Е.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 176-184
СТРЕСС И СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ ЛИЧНОСТИ ArticleВосканян М.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 178-187
THE INFLUENCE OF BACKGROUND MUSIC ON WORKING MEMORY AND THE LEARNING PROCESS ArticleSukhoronchak S.P., Maximova M.Y.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 180-185
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УЧАЩИХСЯ КАК КЛЮЧЕВОЙ ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ArticleГоловкова Д.К.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 187-196
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИМИДЖА СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА ArticleГубанова Н.Ю.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 190-199
ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ПРИЛОЖЕНИЯ) ArticleИсматова Д.Ш., Гурова Н.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 192-198
СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ: ИСТОЧНИКИ, ВИДЫ, ПОСЛЕДСТВИЯ ArticleГужва А.Р.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 197-201
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ: ПОНЯТИЕ И ЗНАЧЕНИЕ ArticleГужва А.Р.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 199-203
РАЗВИТИЕ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ В ВУЗЕ ArticleДжафарова Т.Д.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 203-209
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ТРУДНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ArticleДроздова Е.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 210-218
«МОИ УНИВЕРСИТЕТЫ». ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ОБУЧАЮЩИХСЯ К ЭКЗАМЕНАМ, ВЫСТУПЛЕНИЯМ, ЗАНЯТИЯМ ArticleКоваленко И.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 212-225
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРАДИЦИОННЫХ МЕТОДИК И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ArticleИсматова Д.Ш.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 214-224
СЕМЕЙНЫЕ УСЛОВИЯ КАК ФАКТОР ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ArticleДу ЮаньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 218-225
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ArticleКараванова Л.Ж.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 22-27
СТЕРЕОТИПЫ И СТЕРЕОТИПИЗАЦИЯ В МЕЖГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ ArticleКамалова О.М.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 224-234
ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ В ПОЛНЫХ И НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ ArticleКостырева А.И., Никитин О.Д.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 226-231
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ ОРГАНИЗАЦИИ ArticleЕмельянова Е.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 226-235
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИКИ КРЕАТИВНОГО ПИСЬМА В РАСШИРЕНИИ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ШКОЛЬНИКОВ ArticleЛукина Д.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 232-237
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ И ЗАРУБЕЖНЫЕ УЧЕНЫЕ О МЕЖЛИЧНОСТНЫХ И МЕЖГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЯХ ArticleКамалова О.М.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 236-244
CРEДCТВA МACCOВOЙ ИНФOРМAЦИИ И ИХ ВЛИЯНИE НA ЧEЛOВEКA ArticleНаумова Д.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 237-244
DESIGNING LEARNING OBJECTIVES ArticleАмбого Х.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 24-32
ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ В ЦИФРОВОМ ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ArticleКузина А.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 244-253
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ. ОПТИМИЗАЦИЯ И БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ArticleКоваленко И.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 244-262
FROM HUMAN TO HUMAN: THE EXPERIENCE OF MULTIDICIPLINARY STUDIES Collection of articlesРоссийский университет дружбы народов (РУДН). 2021.
UTOPIAN PROJECTS IN THE HISTORY OF CULTURE Conference proceedingsУтопические проекты в истории культуры на тему Невозможные миры: настоящее и будущее в зеркале антиутопии (к 100-летию романа «Мы» Евгения Замятина). Южный федеральный университет. 2021.