Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. P.. 301-306
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ВЬЕТНАМСКИХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
В статье рассмотрено понятие «познавательная активность», дана психолого-педагогическая характеристика вьетнамских старшеклассников, представлены результаты эмпирического изучения познавательной активности вьетнамских старшеклассников. Результаты исследования подтвердили выдвинутую гипотезу о том, что познавательная активность вьетнамских старшеклассников зависит от заинтересованности в обучении.
Authors
Фам Т.Н. 1
Conference proceedings
Publisher
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Language
Russian
Pages
307-314
State
Published
Year
2023
Organizations
- 1 Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы
Keywords
познавательная активность; вьетнамские старшеклассники; заинтересованность в обучении
Share
Other records
Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. P.. 315-319