МЕДИАЦИЯ КАК НОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЕРЕВОДЧИКОВ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА, ИЗУЧАЮЩИХ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК) ArticleСпыну Л.М.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 17. 2024. С. 2045-2049
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВМЕЖДУНАРОДНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ ArticleСпыну Л.М.Педагогический журнал. Том 13. 2023. С. 499-504
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОСТРОЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" ArticleСпыну Л.М.Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2023. С. 101-103
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ- МЕЖДУНАРОДНИКОВ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ ArticleСпыну Л.М.Kant. 2023. С. 392-397
АУТЕНТИЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ ArticleСпыну Л.М.Глобальный научный потенциал. 2023. С. 216-220
УЧЕТ ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В УСТНОМ ПЕРЕВОДЕ (НА ПРИМЕРЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ ПРЕЗИДЕНТА ФРАНЦУЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ЭММАНЮЭЛЯ МАКРОНА НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ И ЕГО ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК) ArticleСпыну Л.М.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 16. 2023. С. 4359-4363
ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФОРМАТЕ FLIPPED CLASSROOM ArticleСпыну Л.М.Kant. 2022. С. 315-319
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ АУДИРОВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ТЕКСТА У СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ТРЕБОВАНИЙ К СДАЧЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ DALF C1 ArticleСпыну Л.М.Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2022. С. 113-115
ОБУЧЕНИЕ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ НАПРАВЛЕНИЯ "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" ArticleСпыну Л.М.Kant. 2022. С. 318-322
РАЗВИТИЕ АУДИТИВНЫХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) ArticleСпыну Л.М.Глобальный научный потенциал. 2022. С. 31-34
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ В КОНТЕКСТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-МЕЖДУНАРОДНИКОВ ArticleСпыну Л.М.Перспективы науки. 2022. С. 164-167
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ СВОБОДНОГО ОБЩЕНИЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТАНДЕМ-МЕТОДА ArticleСпыну Л.М.Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2022. С. 117-120
АУТЕНТИЧНЫЙ ВИДЕОКОНТЕНТ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ АУДИРОВАНИЮ ArticleСпыну Л.М.Kant. 2021. С. 299-303
ЦЕЛЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ (TASK-BASED LEARNING) ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ КАК ИННОВАЦИОННАЯ СТРАТЕГИЯ ArticleСпыну Л.М.Педагогический журнал. Том 11. 2021. С. 146-151
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ РЯДА АСПЕКТОВ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ КОВИД-19 ArticleСпыну Л.М., Мешкова И.Н., Шереметьева О.А.Глобальный научный потенциал. 2021. С. 104-108
ЧТЕНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ФРАНЦУЗСКИХ ТЕКСТОВ ArticleСпыну Л.М., Шереметьева О.А., Мешкова И.Н.Иностранные языки в школе. 2020. С. 40-44
РОЛЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В ПОДГОТОВКЕ ПЕРЕВОДЧИКОВ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТАХ ArticleМЕШКОВА И.Н., ШЕРЕМЕТЬЕВА О.А., СПЫНУ Л.М.Образование. Наука. Научные кадры. 2020. С. 238-240
ACADEMIC MOBILITY AS MOTIVATION FOR STUDYING FOREIGN LANGUAGES ArticleSpinu L.M., Meshkova I.N., Sheremetyeva O.A.Глобальный научный потенциал. 2019. С. 149-153
THE ROLE OF LANGUAGE MEDIATION (MEDIA) IN TRAINING ArticleSpinu L.M., Meshkova I.N., Sheremetyeva O.A.Глобальный научный потенциал. 2019. С. 159-162
THE EFFECTIVENESS OF A HYBRID (MIXED) METHOD OF TEACHING FRENCH AT UNIVERSITY ArticleMESHKOVA I.N., SPYNU L.M., SHEREMETYEVA O.A.Перспективы науки. 2018. С. 187-191
COMPUTER TECHNOLOGIES IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES (FRENCH LANGUAGE) ArticleSPYNU L.M., MESHKOVA I.N., SHEREMETIEVA O.A.Образование. Наука. Научные кадры. 2018. С. 244-247
FEATURES OF TEACHING SCIENTIFIC COMMUNICATION AND ACADEMIC WRITING IN HIGH SCHOOL (FRENCH) ArticleMESHKOVA I.N., SPYNU L.M., SHEREMETIEVA O.A.Образование. Наука. Научные кадры. 2018. С. 276-279
TEACHING OF FRENCH FOR PROFESSIONAL PURPOSES IN MASTER’S DEGREE PROGRAMS ArticleSPYNU L.M., MESHKOVA I.A., SHEREMETYEVA O.A.Перспективы науки. 2017. С. 77-81
ПЕРЕВОД КАК ЭТАП ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ArticleСпыну Л.М.Глобальный научный потенциал. 2017. С. 45-52
LANGUE DE SPÉCIALITÉ. PROBLÈMES OU ENJEUX ? ArticleSpynu Larissa, Sheremetieva OlgaАктуальные проблемы преподавания гуманитарных наук: теоретические и прикладные аспекты. 2017. С. 180-181