Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 17-23
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices
Тип
Журнал
Сокращенное название на русском языке
Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: языки и специальность
Издательство
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Коды
ISSN: 2312-8011, EISSN: 2312-802X
Поделиться
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЛИТЕРАТУРНОЙ КРИТИКИ АНГЛИЙСКОГО РОМАНТИЗМА НА СТРАНИЦАХ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 24-29
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 32-35
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 39-44
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 40-46
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 42-47
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 46-52
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 47-49
«ЭКСПАНСИЯ» ЗАИМСТВОВАНИЙ
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 5-9
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 5-10
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 5-9
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 5-9
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 50-53
К СЕМАНТИКЕ ЛЕКСЕМЫ ПОКРОВ
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 50-53
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 53-56
КОНЦЕПТ В ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP)
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 54-59
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 54-63
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 64-68
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 65-71
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 71-80
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 76-79
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 76-81
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 78-81
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 81-88
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 82-87
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 87-91
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 88-92
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 89-92
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 89-95
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 9-14
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 92-97
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 93-96
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 96-99
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 96-99
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 97-101
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2008. С. 98-104
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 10-14
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 100-106
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 102-106
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 105-111
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 107-111
СООТНОШЕНИЕ ПРИНЦИПОВ РЕГУЛИРОВАНИЯ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ И РЕЧЕ ВОГО ЭТИКЕТА В ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 11-17
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 112-117
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 117-122
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 117-119
ПЕДАГОГИКО-ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТАБЛИЦ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 118-122
ТАБЛИЦА КАК СРЕДСТВО МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)
Статья
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 120-127
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 123-128
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 123-128
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 128-131
Другие источники записей
Москва. РУДН.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).