К ВОПРОСУ О ТОЛЕРАНТНОСТИ ШКОЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В КОНТЕКСТЕ РОССИЙСКОГО ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяСамохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.Научный диалог. 2017. С. 207-223
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ КАРЬЕРОФОРМИРУЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ МонографияСергеева М.Г., Соколова А.С.Изд-во РУДН. 2017. 184 с.
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА В УСЛОВИЯХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ СтатьяБриткевич М.С., Сергеева М.Г., Соколова Н.Л.Проблемы современного педагогического образования. 2017. С. 31-37
ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ШКОЛЬНОМУ ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ СтатьяСамохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.Научный диалог. 2017. С. 398-412
НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И ПРАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяСергеева М.Г., Соколова Н.Л., Караванова Л.Ж., Беденко Н.Н., Егорова Л.А., Мишаткина М.В.Проблемы современного педагогического образования. 2017. С. 234-244
МЕНЕДЖМЕНТ-СОПРОВОЖДЕНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА В УСЛОВИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ СтатьяЦытулина Н.В., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2017. С. 16-25
HHE INTERACTION OF LABOR MARKET AND EDUCATIONAL SERVICES MARKET CONSIDERING SOCIAL PARTNERSHIP MECHANISM AND SPECIFICITY OF THE REGIONAL EDUCATIONAL POLICY СтатьяSergeeva M.G., Flyagina V.Y., Taranenko I.V., Krasnova E.V., Vylkova A.V.Ponte. Том 73. 2017. С. 19-26
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННО - ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ СтатьяСергеева М.Г., Колчина В.В.Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2017. С. 4-10
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩЕГОСЯ НА ОСНОВЕ ДАННЫХ О РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМФОРТНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СтатьяСамохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г.Alma mater (Вестник высшей школы). 2017. С. 37-42
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОДЕЙСТВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ СТАРШЕКЛАССНИКОВ МонографияЗеленкина Т.Д., Пряжникова Е.Ю., Сергеева М.Г.Изд-во РУДН. 2017. 196 с.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ МЕНЕДЖМЕНТ-СОПРОВОЖДЕНИЯ СтатьяСергеева М.Г., Цытулина Н.В.Современная наука. Том 8. 2017. С. 86-91
КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИННОВАЦИОННО-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ СтатьяСергеева М.Г., Колчина В.В.Успехи гуманитарных наук. 2017. С. 12-22
КУЛЬТУРНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ КАК ПРОБЛЕМА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяСамохин И.С., Соколова Н.Л., Сергеева М.Г., Романов Д.О.Научный диалог. 2017. С. 328-341
РОЛЬ ПЕСЕН ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В КОНТЕКСТЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяСамохин И.С., Соколова Н.Л., Мраченко Е.А., Сергеева М.Г., Мишаткина М.В.Научный диалог. 2017. С. 368-382
ФОРМИРОВАНИЕ ТРАНСКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: ДИАЛОГ БЕЗ ГРАНИЦ СтатьяАлисевич М.В., Сергеева М.Г., Соколова Н.Л.Успехи современной науки и образования. Том 2. 2017. С. 30-33