ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ЭКОСИСТЕМНОГО ПОДХОДА В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАНИЕМ
Статья
Шамовские педагогические чтения.
2022.
С. 63-66
Ермаков Д.С.
Ermakov D.S.
Наука и школа.
2022.
С. 89-98
Перспективы развития исследований в сфере наук об образовании.
2022.
С. 367-370
Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
С. 57-61
Проблемы современного образования.
Московский педагогический государственный университет.
2022.
С. 238-245
Нижегородское образование.
Нижегородский институт развития образования.
2022.
С. 22-29
Sustainability (Switzerland).
MDPI AG.
Том 14.
2022.
Биология в школе.
OOO "Школьная пресса".
2022.
С. 22-28
ЧТО ТАКОЕ "ЗЕЛЁНАЯ" ШКОЛА?
Статья
Биология в школе.
OOO "Школьная пресса".
2022.
С. 44-50
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
С. 380-385
Экологическое образование и просвещение в интересах устойчивого развития.
Общество с ограниченной ответственностью «Югорский формат».
2022.
С. 29-31
Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования.
Эффектико Групп.
2022.
С. 33-41
СОВРЕМЕННОЕ ОБЩЕСТВО И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
2022.
С. 11-15
Шамовские педагогические чтения.
2022.
С. 77-80
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ В ОБЛАСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Статья
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
С. 52-57
«ЗЕЛЁНАЯ» ШКОЛА КАК МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОСИСТЕМНОГО ПОДХОДА В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Статья
Непрерывное образование в контексте будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность.
Издательство "Канцлер".
2022.
С. 232-236
Ученые записки Забайкальского государственного университета.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Забайкальский государственный университет".
Том 17.
2022.
С. 6-14
Lecture Notes in Networks and Systems.
Springer Science and Business Media Deutschland GmbH.
Том 280.
2021.
С. 760-767
Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами.
Международная академия наук педагогического образования, 5 за знания.
2021.
С. 27-29
Lecture Notes in Networks and Systems.
Springer.
Том 280.
2021.
С. 760-767
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНТВОРКИНГ И СЕТЕВЫЕ ЭФФЕКТЫ В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Статья
ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЫ ОБЩЕСТВА В УСЛОВИЯХ ВЫЗОВОВ СОВРЕМЕННОСТИ.
Комсомольский-на-Амуре государственный университет.
2021.
С. 175-178
ПРОЕКТ «МОДЕЛЬ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ»
Статья
Теоретические и прикладные аспекты естественнонаучного образования.
2021.
С. 287-291
Образовательная политика.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.
2021.
С. 42-51
Вестник Академии педагогических наук Казахстана.
2021.
С. 61-66
Теоретическая и прикладная экология.
Вятский государственный университет, ООО Издательский Дом "КАМЕРТОН".
2021.
С. 239-240
Страница 1 из 4. Записи с 1 по 25 из 100
Другие авторы
Записей: 1
Записей: 4