РАБОТА С СОЦИАЛЬНЫМИ ГРУППАМИ ПОВЫШЕННОГО РИСКА В ОТНОШЕНИИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ: ИССЛЕДОВАНИЕ НОВЫХ ПОДХОДОВ СтатьяНазарова И.Б., Нестеров Р.С.Общество: социология, психология, педагогика. 2024. С. 16-22
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОБЛЕМЫ ДОМАШНЕГО НАСИЛИЯ В РОССИИ СтатьяЛарина Т.И., Старостина А.А.Общество: социология, психология, педагогика. 2023. С. 33-39
СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ СтатьяЗуенко ИннаОбщество: социология, психология, педагогика. 2023. С. 39-43
ТЕХНИКА ОБОГАЩЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ: ИННОВАЦИЯ ИЛИ АДАПТАЦИЯ (ОПЫТ РУДН) СтатьяПузанова Ж.В., Ларина Т.И.Общество: социология, психология, педагогика. 2022. С. 24-29
КУЛЬТУРА ОТМЕНЫ: ПРОЯВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ ИЛИ НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ МАНИПУЛЯЦИИ СтатьяСубботина М.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2022. С. 34-37
ПСИХОКУЛЬТЫ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ СЕКТ СтатьяЛарина Т.И.Общество: социология, психология, педагогика. 2022. С. 81-84
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА НЕОКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ИЗУЧЕНИИ ПОНЯТИЙ СО СЛОЖНЫМИ КОННОТАЦИЯМИ: КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ГЕРОИЗМА И СПРАВЕДЛИВОСТИ СтатьяСубботина М.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2021. С. 88-96
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ ЙОЗЕФА ШУМПЕТЕРА СтатьяНеверов А.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2020. С. 36-41
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД ПРИ РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО КУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ "МЕЖКУЛЬТУРНАЯ ДЕЛОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ" СтатьяСибул В.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 188-192
МОНОГОРОДА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН: ОСОБЕННОСТИ ИХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СтатьяУльянычев М.А.Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 46-49
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ДИНАМИКА СОВРЕМЕННОГО МАРКСИЗМА (НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО И СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО КОНЦЕПТОВ) СтатьяШабага А.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 62-64
КОНЦЕПЦИЯ САКРАЛЬНОГО ВО ФРАНЦУЗСКОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ СтатьяКапишин А.Е.Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 65-70
SWOT-АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА В АПК НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА СтатьяЗалевская Т.Д., Жигунова Г.В., Бормотова Т.М.Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 66-70
ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ СтатьяБурикова С.А.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 109-113
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ СтатьяКуприянова М.Е.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 245-248
МОДЕЛИ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЕ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ СтатьяСеменова И.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 26-28
ФОРМИРОВАНИЕ АВТОНОМНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА В РОССИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПЕРЕВОДУ СтатьяЛитвинов А.В., Чернова О.Е.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 60-65
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБЩЕРОССИЙСКОГО МОНИТОРИНГА СтатьяВакорина Л.Ю.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 66-69
SWOT-АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СтатьяЮрош Т.Д.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 69-75
ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ПРАКТИКЕ УСТНОГО ПЕРЕВОДА СтатьяСибул В.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 75-79
МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ КАК РЕФЛЕКСИЯ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ СтатьяБурикова С.А., Смирнова И.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 150-153
ПРИМЕНЕНИЕ ПРОБЛЕМНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СтатьяСибул В.В., Смирнова И.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 154-158
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В МОСКВЕ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ СтатьяПузанова Ж.В., Ларина Т.И., Вакорина Л.Ю.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 16-20
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА КЕЙС-СТАДИ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АНГЛИЙСКОМУ СТУДЕНТОВ С РАЗНОУРОВНЕВОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ СтатьяДемченко Е.Н., Панкова В.Ю.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 163-167
КОНЦЕПЦИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СтатьяСолеймани СараОбщество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 30-32
ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ СтатьяВетринская В.В., Волкова З.Н.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 45-48
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДИСКУРСА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ЭКОНОМИСТАМ СтатьяРадюк А.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 62-67
О КОНЦЕПЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В СОЦИОЛОГИИ СтатьяСолеймани СараОбщество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 68-70
КРАЙНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ РЕЛИГИОЗНОСТИ КАК ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ СтатьяПопова Н.А., Ялдышова Л.С.Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 71-74
ОЦЕНКА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ АПРОБАЦИИ ФГОС НОО СтатьяПузанова Ж.В., Терехина И.О.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 102-105
ПАТРИОТИЗМ КАК НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ В КОНТЕКСТЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ СтатьяФилиппов В.М., Пузанова Ж.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 11-13
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ СтатьяПанкова В.Ю., Бурикова С.А.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 118-122
МЕЖПРЕДМЕТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СтатьяПолякова Н.В., Ветринская В.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 135-137
ГЕНДЕР КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН СтатьяМатвиенко В.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 14-17
К ВОПРОСУ ОБ ИСТОРИИ ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНОЙ ПСИХОЛОГИИ СтатьяМатвиенко В.В., Юферова А.А.Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 52-55
СОЦИАЛЬНАЯ САТИРА СОВРЕМЕННОСТИ: К ВОПРОСУ ОБ УТРАТЕ МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ (НА ПРИМЕРЕ ЕЖЕНЕДЕЛЬНИКА CHARLIE HEBDO) СтатьяМартыненко Ел.В., Дерягина С.И.Общество: социология, психология, педагогика. 2015. С. 10-12
ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МОНИТОРИНГА СтатьяПузанова Ж.В., Тертышникова А.Г.Общество: социология, психология, педагогика. 2015. С. 35-38
О ФОРМИРОВАНИИ ИМИДЖА ВУЗА В СМИ (НА ПРИМЕРЕ РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ) СтатьяМатвиенко В.В., Давыдова А.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2015. С. 39-42
АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ СтатьяПузанова Ж.В., Тертышникова А.Г.Общество: социология, психология, педагогика. 2015. С. 8-13
К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОМ ОСВОЕНИИ ЛЕКСИКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СтатьяЯшина М.Г.Общество: социология, психология, педагогика. 2015. С. 87-89
УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ СтатьяПузанова Ж.В., Вялов И.С.Общество: социология, психология, педагогика. 2014. С. 12-14
МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА ВЫПОЛНЕНИЯ ЦЕЛЕВЫХ И КОМПЛЕКСНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ДЕТЕЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОРГАНАХ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ И СУБЪЕКТАХ РФ: СОЦИАЛЬНОЕ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ СтатьяПузанова Ж.В.Общество: социология, психология, педагогика. 2014. С. 9-11
ЭТАП: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, АНАЛИЗ, ПРАКТИКА ЖурналАвтономная некоммерческая образовательная организация Институт эффективных технологий.
ПРАВО И УПРАВЛЕНИЕ. XXI ВЕК ЖурналФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации.