Общество: социология, психология, педагогика

Тип

Журнал

Издательство

Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС

Коды

ISSN: 2221-2795, EISSN: 2223-6430

Список записей

Отображать:

РАБОТА С СОЦИАЛЬНЫМИ ГРУППАМИ ПОВЫШЕННОГО РИСКА В ОТНОШЕНИИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ: ИССЛЕДОВАНИЕ НОВЫХ ПОДХОДОВ

Статья

Назарова И.Б., Нестеров Р.С.

Общество: социология, психология, педагогика. 2024. С. 16-22

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОБЛЕМЫ ДОМАШНЕГО НАСИЛИЯ В РОССИИ

Статья

Ларина Т.И., Старостина А.А.

Общество: социология, психология, педагогика. 2023. С. 33-39

СИСТЕМА СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Статья

Зуенко Инна

Общество: социология, психология, педагогика. 2023. С. 39-43

ТЕХНИКА ОБОГАЩЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ: ИННОВАЦИЯ ИЛИ АДАПТАЦИЯ (ОПЫТ РУДН)

Статья

Пузанова Ж.В., Ларина Т.И.

Общество: социология, психология, педагогика. 2022. С. 24-29

КУЛЬТУРА ОТМЕНЫ: ПРОЯВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ ИЛИ НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ МАНИПУЛЯЦИИ

Статья

Субботина М.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2022. С. 34-37

ПСИХОКУЛЬТЫ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ СЕКТ

Статья

Ларина Т.И.

Общество: социология, психология, педагогика. 2022. С. 81-84

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА НЕОКОНЧЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ИЗУЧЕНИИ ПОНЯТИЙ СО СЛОЖНЫМИ КОННОТАЦИЯМИ: КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ГЕРОИЗМА И СПРАВЕДЛИВОСТИ

Статья

Субботина М.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2021. С. 88-96

НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ ЙОЗЕФА ШУМПЕТЕРА

Статья

Неверов А.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2020. С. 36-41

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД ПРИ РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО КУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ "МЕЖКУЛЬТУРНАЯ ДЕЛОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ"

Статья

Сибул В.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 188-192

МОНОГОРОДА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН: ОСОБЕННОСТИ ИХ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ

Статья

Ульянычев М.А.

Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 46-49

КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ДИНАМИКА СОВРЕМЕННОГО МАРКСИЗМА (НА ПРИМЕРЕ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО И СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО КОНЦЕПТОВ)

Статья

Шабага А.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 62-64

КОНЦЕПЦИЯ САКРАЛЬНОГО ВО ФРАНЦУЗСКОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ

Статья

Капишин А.Е.

Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 65-70

SWOT-АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА В АПК НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА

Статья

Залевская Т.Д., Жигунова Г.В., Бормотова Т.М.

Общество: социология, психология, педагогика. 2019. С. 66-70

ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ

Статья

Бурикова С.А.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 109-113

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ

Статья

Куприянова М.Е.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 245-248

МОДЕЛИ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЕ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

Статья

Семенова И.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 26-28

ФОРМИРОВАНИЕ АВТОНОМНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА В РОССИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПЕРЕВОДУ

Статья

Литвинов А.В., Чернова О.Е.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 60-65

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБЩЕРОССИЙСКОГО МОНИТОРИНГА

Статья

Вакорина Л.Ю.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 66-69

SWOT-АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Статья

Юрош Т.Д.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 69-75

ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ПРАКТИКЕ УСТНОГО ПЕРЕВОДА

Статья

Сибул В.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 75-79

МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ КАК РЕФЛЕКСИЯ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ

Статья

Бурикова С.А., Смирнова И.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 150-153

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОБЛЕМНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Статья

Сибул В.В., Смирнова И.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 154-158

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В МОСКВЕ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Статья

Пузанова Ж.В., Ларина Т.И., Вакорина Л.Ю.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 16-20

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА КЕЙС-СТАДИ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АНГЛИЙСКОМУ СТУДЕНТОВ С РАЗНОУРОВНЕВОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ

Статья

Демченко Е.Н., Панкова В.Ю.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 163-167

КОНЦЕПЦИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Статья

Солеймани Сара

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 30-32

Страница 1 из 2. Записи с 1 по 25 из 42

Другие источники записей

ЭТАП: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, АНАЛИЗ, ПРАКТИКА

Журнал

Автономная некоммерческая образовательная организация Институт эффективных технологий.

ПРАВО И УПРАВЛЕНИЕ. XXI ВЕК

Журнал

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации.