ВАЖНОСТЬ СЕКСУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяПанарина Е.Г.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 245-250
ФАКТОРЫ, ПРОВОЦИРУЮЩИЕ АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ СтатьяНгуен Т.Ч.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 250-255
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ И МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ СТРАН СНГ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ СтатьяМаксимов А.П.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 253-264
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ СтатьяШи ЦинвэньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 256-262
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ) СтатьяАмирян С.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 26-32
THE USE OF MUSIC FOR FOREIGN LANGUAGE CLASSES СтатьяMaximova S.S., Shaibekova K.M.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 262-266
ПРИЧИНЫ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ В ДЕТСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЕ СтатьяМатвеев М.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 264-268
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ СтатьяНаумова Д.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 268-273
УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ И ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ: К ВОПРОСУ О СОВМЕСТИМОСТИ СтатьяСамохин И.С., Джиджавадзе И.В., Непомнящих Н.М.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 279-290
СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ И УРОВЕНЬ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ СТУДЕНТОВ СтатьяАкберова Л.Н.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 28-36
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК МЕХАНИЗМ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ И ЕГО СУЩНОСТЬ СтатьяРостомян К.Г., Желнинская О.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 281-289
СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН СтатьяКаныкей С.К.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 289-294
ВЛИЯНИЕ ГИПЕРОПЕКИ НА СПОСОБНОСТЬ РЕБЕНКА ПРИНИМАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РЕШЕНИЯ СтатьяСмирнова М.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 291-303
ВЛИЯНИЕ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (НА ПРИМЕРЕ ДЕТСКОГО САДА) СтатьяСадыкова А.У.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 294-301
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В РАМКАХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБУЧЕНИЯ СтатьяТулупова Д.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 301-306
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяТулупова Д.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 304-311
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ВЬЕТНАМСКИХ СТАРШЕКЛАССНИКОВ СтатьяФам Т.Н.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 307-314
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ В ЭПОХУ ПАНДЕМИИ СтатьяУ Пэнфэй, Ли ЦзиньцзиньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 312-315
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА В ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКЕ СтатьяЧиринос Равичагуа Д.Ж.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 315-319
СЕМЬЯ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА СтатьяФам Т.К.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 316-321
РОЛЕВЫЕ ИГРЫ КАК ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У МОЛОДЕЖИ СтатьяШимко П.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 320-329
THE PLACE OF RESEARCH IN PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY СтатьяNapreeva A.A., Naumova D.S.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 321-325
КОНСТРУКТИВНЫЕ И ДЕСТРУКТИВНЫЕ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХ СтатьяБлаженко В.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 326-334
MOTIVATION AND ATTITUDES TOWARD ENGLISH LANGUAGE LEARNING СтатьяAlles S.S.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 329-337
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА СтатьяБелых Ю.А., Семина И.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 33-38
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В ВУЗЕ КАК ОСНОВА КОМФОРТНОГО ОБУЧЕНИЯ СтатьяАхаева Х.И.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 33-44
К ВОПРОСУ О ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СтатьяБодрова П.Е.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 334-342
РОЛЬ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СтатьяБочаян Э.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 342-349
РАЗВИТИЕ БЛАГОПРИЯТНЫХ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ СтатьяЮань ДуПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 349-356
ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ СтатьяЖуйкова С.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 356-362
ФЕНОМЕН ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ СтатьяКокорина М.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 367-377
УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ГРУППОВОГО ПОДХОДОВ В ОБУЧЕНИИ СтатьяГенералов Л.Р., Черепенин Л.Д.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 376-381
ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ В ПЕРИОД ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СтатьяКузина А.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 378-387
ИЗМЕНЕННЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ СтатьяГужва А.Р.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 381-385
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ОСОБЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ СтатьяЦзиньцзинь Ли, Пэнфэй УПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 387-392
ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНОВЛЕНИИ ПЕДАГОГА И ИХ РЕШЕНИЯ СтатьяЯцзюань ЛиПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 393-399
ЭЛЕМЕНТЫ СОВРЕМЕННОЙ ГЕЙМИФИКАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ СтатьяЖуйкова С.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 397-403
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ СЕКСУАЛЬНОЙ ТРАВМЫ У ЖЕНЩИН СтатьяНапреева А.А.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 400-411
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РИСУНОЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В АНАЛИЗЕ СТРУКТУРЫ ВНУТРЕННЕГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТИ СтатьяЗарембо Г.В., Никитин О.Д.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 404-413
АБЬЮЗ КАК ФОРМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ СтатьяНаумова Д.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 412-421
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛЕ СтатьяКокорина М.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 413-420
ОСОБЕННОСТИ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ СтатьяЛи ХуэйцзюаньПедагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 420-424
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ СтатьяЗинь Н.Т.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 422-429
МНЕМОНИЧЕСКИЕ ТЕХНИКИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ СтатьяМаксимов А.П.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 425-435
ВЛИЯНИЕ ПАНДЕМИИ COVID-19 НА ПСИХОЛОГИЮ ПОДРОСТКОВ СтатьяЧау Н.Т.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 429-435
ПОДРОСТКОВАЯ КОНФЛИКТНОСТЬ КАК ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА СтатьяБлаженко В.С.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 43-54
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ СПОРТСМЕНОВ К СОРЕВНОВАНИЯМ СтатьяУшакова Л.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 436-441
МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» У ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ СтатьяВаркалист Д.В.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2021. С. 44-48
РОЛЬ И ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА ВО ВЬЕТНАМЕ СтатьяАнь Ф.Т.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 441-452
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В УСВОЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СтатьяПарралес А.К.Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2023. С. 442-455
ОТ ЧЕЛОВЕКА К ЧЕЛОВЕКУ: ОПЫТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Сборник статейРоссийский университет дружбы народов (РУДН). 2021.
УТОПИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ В ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫ Сборник материалов конференцииУтопические проекты в истории культуры на тему Невозможные миры: настоящее и будущее в зеркале антиутопии (к 100-летию романа «Мы» Евгения Замятина). Южный федеральный университет. 2021.