ПРИМЕНЕНИЕ ЭКОСИСТЕМНОГО ПОДХОДА В РАЗВИТИИ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Статья
Современное педагогическое образование.
Компания КноРус.
2022.
С. 14-18
Современное педагогическое образование.
Компания КноРус.
2021.
С. 66-69
Современное педагогическое образование.
Компания КноРус.
2020.
С. 156-160
Современное педагогическое образование.
Компания КноРус.
2020.
С. 174-178
Science innovations.
Международный центр научного партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.).
2020.
С. 48-53
FOREIGN LANGUAGE TEST FOR PEOPLE WITH DISABILITIES: BASIC REQUIREMENTS AND SPECIFICS OF DEVELOPMENT
Статья
Fiziolohichnyi zhurnal (Kiev, Ukraine : 1994).
Том 9.
2020.
С. 489-496
Теоретические и прикладные аспекты развития современной науки и образования.
Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Экспертно-методический центр".
2020.
С. 102-111
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
Том 17.
2020.
С. 575-585
Технологии, образование, наука: стратегия прорыва.
Общество с ограниченной ответственностью "Агентство перспективных научных исследований".
2020.
С. 28-33
6th INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS SGEM 2019.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2019.
С. 263-268
ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ФАРМАКОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ
Статья
Современное педагогическое образование.
Компания КноРус.
2019.
С. 137-140
Русское слово в многоязычном мире.
Международное некоммерческое партнерство преподавателей русского языка и литературы "МАПРЯЛ".
2019.
С. 891-896
Общество с ограниченной ответственностью Издательство Экон-Информ.
2019.
243 с.
Современное педагогическое образование.
Компания КноРус.
2019.
С. 10-13
Би-, поли-, транслингвизм и языковое образование.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 281-288
Электронный научно-образовательный вестник Здоровье и образование в XXI веке.
Некоммерческое партнерство Сообщество молодых врачей и организаторов здравоохранения.
Том 20.
2018.
С. 14-20
5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2018. Science & society: conference proceedings. Vienna, 19-21 марта 2018 г. Volume 5. ISSUE 3.1. Language & linguistics , Health Policy & Services.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2018.
С. 325-332
КОМПОНЕНТЫ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ
Статья
Би-, поли-, транслингвизм и языковое образование : посвящается нашим Учителям.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2018.
С. 338-348
5th International Multidisciplinary Scientific Conference on social sciences and arts SGEM 2018.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2018.
С. 527-534
Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2018.
С. 256-264
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ВЕБ-САЙТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО- КОММУНИКАТИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ ИНОСТРАННЫХ МЕДИКОВ
Статья
Электронный научно-образовательный вестник Здоровье и образование в XXI веке.
Некоммерческое партнерство Сообщество молодых врачей и организаторов здравоохранения.
Том 20.
2018.
С. 29-34
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
4TH INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS SGEM2017.
[б.и.].
2017.
С. 295-306
ETHNOMETHODICAL MODEL OF INTENSIVE TEACHING OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AT THE INITIAL STAGE
Статья
4TH INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS SGEM2017.
[б.и.].
2017.
С. 163-170
2017.
66 с.
2017.
562 с.
4th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts SGEM2017. Vienna, 28-31 March 2017 г. Book 3, Vol.1.
Технолоджи.
2017.
С. 257-264
"GOOD LUCK!" OR "IYI SANSLAR!": A COMPARATIVE ANALYSIS OF RUSSIAN AND TURKISH SPEAKING ETIQUETTE
Статья
4th International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts SGEM2017. Vienna, 28-31 March 2017 г. Book 3, Vol.1.
Технолоджи.
2017.
С. 409-414
SPECIFICS OF TRANSLATIONAL READING AS AN IMPORTANT COMPONENT OF PROFESSIONAL TRANSLATOR'S ACTIVITY
Статья
4TH INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY SCIENTIFIC CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES AND ARTS SGEM2017.
[б.и.].
2017.
С. 465-474
ТЕСТ-ИНТЕРВЬЮ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКОГО ТЕСТИРОВАНИЯ: КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ
Монография
Экон-Информ.
2016.
92 с.
Москва.
ЭКОН-ИНФОРМ.
2016.
79 с.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ, СТРАТЕГИИ, ПРИЁМЫ И СРЕДСТВА
Статья
Гуманитарные научные исследования.
2016.
С. 1-1
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2016.
С. 97-106
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2016.
С. 33-43
Русская грамматика 4.0: сборник тезисов Международного научного симпозиума (Москва, 13-15 апреля 2016 г.).
Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина.
2016.
С. 828-831
Indian Journal of Science and Technology.
Indian Society for Education and Environment.
Том Vol 9(42).
2016.
С. 3-8
Indian Journal of Science and Technology.
Indian Society for Education and Environment.
Том 9.
2016.
Indian Journal of Science and Technology.
Indian Society for Education and Environment.
Том 8.
2015.
С. 1-13
THE PRINCIPLES OF INCLUSIVE PEDAGOGY IN LINGUO-DIDACTIC TESTING OF MIGRANTS WITH HEALTH LIMITATIONS
Статья
Mediterranean Journal of Social Sciences.
Том Vol6.
2015.
С. 546-554
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2015.
С. 19-24
Русский язык и литература в пространстве мировой культуры: материалы XIII конгресса МАПРЯЛ. Гранада, Испания, 13–20 сентября 2015 г.: В 15 томах. Т.10: направление 9 : "Методика преподавания русского языка как иностранного, родного и неродного".
МАПРЯЛ.
Том 10.
2015.
С. 426-434
Гуманитарные научные исследования.
2015.
С. 1-1
ООО "Издательство "Экон-Информ".
2015.
177 с.
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2015.
С. 76-84
Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г..
РУДН.
2014.
С. 135-140
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания.
2014.
С. 21-25
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2014.
С. 35-40
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VII Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН,17-18 апреля 2014 г..
РУДН.
2014.
С. 679-685
ООО "Издательство "Экон-Информ".
2014.
163 с.
Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 1 / Отв. ред. Н.М.Румянцева.
РУДН.
2014.
С. 212-216
Страница 1 из 2. Записи с 1 по 50 из 75
Другие авторы
Записей: 29
Записей: 28