ПроЧтение : методические, психодидактические, социокультурные аспекты обучения чтению на родном и иностранном (русском) языке.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 52-55
Сборник материалов Второго Всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 192-199
Аксиологическая лингвометодика: мировоззренческие и ценностные аспекты в школьном и вузовском преподавании русского языка.
Московский педагогический государственный университет.
2019.
С. 146-151
Сборник материалов Второго Всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 176-185
Сборник материалов Второго Всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2019.
С. 7-10
Dolzhikova Anzhela, Kurilenko Victoria, Yurmanova Svetlana, Muhammad Lyudmila, Shcherbakova Olga
5th International Multidisciplinary Scientific Conference on social sciences and arts SGEM 2018.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2018.
С. 527-534
Электронный научно-образовательный вестник Здоровье и образование в XXI веке.
Некоммерческое партнерство Сообщество молодых врачей и организаторов здравоохранения.
Том 20.
2018.
С. 48-53
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2018.
С. 9-24
5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2018. Science & society: conference proceedings. Vienna, 19-21 марта 2018 г. Volume 5. ISSUE 3.1. Language & linguistics , Health Policy & Services.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2018.
С. 325-332
5th International Multidisciplinary Scientific Conference on social sciences and arts SGEM 2018.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2018.
С. 895-902
5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2018. Science & society: conference proceedings. Vienna, 19-21 марта 2018 г. Volume 5. ISSUE 3.1. Language & linguistics , Health Policy & Services.
Общество с ограниченной ответственностью СТЕФ92 Технолоджи.
2018.
С. 351-358
Международная образовательная деятельность как фактор развития и сотрудничества высших учебных заведений в современном поликультурном мире.
Восточно-Сибирский государственный институт культуры.
2018.
С. 51-57
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2018.
С. 501-514
Динамика языковых и культурных процессов в современной России.
Некоммерческое партнерство "Общество преподавателей русского языка и литературы".
2018.
С. 1346-1352
Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 33-47
Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 8-28
Вестник славянских культур.
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)».
Том 43.
2017.
С. 196-207
Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2017.
С. 100-113
Материалы Всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
С. 218-233
Материалы Всероссийского научно-практического семинара для учителей общеобразовательных организаций, работающих в классах с полиэтническим составом учащихся.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
С. 209-217