Казаренкова Т.Б.

НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова. 2021. С. 92-96

Вестник Московского университета. Серия 20: Педагогическое образование. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. 2020. С. 9-18

Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения. Витебский государственный университет им. П.М. Машерова. 2020. С. 12-18

Психолого-педагогический поиск. 2020. С. 81-90

Вестник Университета (Государственный университет управления). Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Государственный университет управления. 2020. С. 199-205

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР. Витебский государственный университет им. П.М. Машерова. 2020. С. 21-25

НЕПРЕРЫВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА - УНИВЕРСИТЕТ". ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Белорусский национальный технический университет. 2020. С. 140-144

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020. С. 163-168

Непрерывная система образования “Школа - университет”. Инновации и перспективы. Белорусский национальный технический университет. 2019. С. 100-103

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 3. 2019. С. 31-38

Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging. View from Russia. Federal Center of Theoretical and Aplied Sociology of the Russian Academy of Sciences. 2019. С. 51-63

Высшая школа: проблемы и перспективы. Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы". 2019. С. 134-136

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР. Витебский государственный университет им. П.М. Машерова. 2019. С. 26-30

Социокультурные проблемы современного высшего образования. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. С. 54-61

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2019. С. 295-300

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 2. 2018. С. 19-23

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В УСЛОВИЯТА НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИНОВАЦИИ. ЕКС-ПРЕС. 2018. С. 378-383

Проблемы современного образования. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. 69 с.

Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. Южный федеральный университет. 2018. С. 193-198

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 2. 2018. С. 71-80

НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова. 2018. С. 173-177

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 1. 2017. С. 99-103

Вышэйшая школа: навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы". 2017. С. 25-27

Университет в глобальном мире: новый статус и миссия. ООО "МАКС Пресс". 2017. С. 341-343

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 1. 2017. С. 16-20

Развитие профессионализма. Научно-исследовательский институт школьных технологий. 2017. С. 21-24

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы X Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 20–21 апреля 2017 г.: в 2 ч. Ч. 1.. РУДН. 2017. С. 183-197

Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование: проблеми и перспективи. "ЕКС-ПРЕС"; "НИЦ АРТ". 2017. С. 190-197

13th Conference of the European Sociological Association (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities Abstract book (European Sociological Association). European Sociological Association (ESA). 2017. С. 169-185

Социальное знание и проблемы современного развития белорусского общества в условиях глобализации. 2017. С. 22-25

Акмеология. Общество с ограниченной ответственностью "Научно-исследовательский институт школьных технологий". Том том 1 («основной»). 2016. С. 25-35

Differences, Inequalities and Sociological Imagination: View from Russia. Российское общество социологов. 2015. С. 200-208

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. С. 85-92

Материалы Международной научно-практической конференции "Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения". (Республика Беларусь. Витебск. 29-30 октября 2015 г.) (Витебский государственный университет имени П.М.Машерова). ВГУ им.П.М.Машерова. 2015. С. 9-12

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 109-14

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 108-113

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 108-113

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. С. 67-77

Философско-педагогические проблемы непрерывного образования: материалы Международной научно-практической конференции. Могилев, 14-15 мая 2015 г.. Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова. 2015. С. 2-2

ТехноОБРАЗ’ 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования: материалы Х международнрй научной конференции, посвященной 75-летию Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Гродно, 17-18 марта 2015 г. - Т. 2.. ГрГУ. Том 2. 2015. С. 142-146

Lifelong learning. Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина. 2015. С. 286-288

Психосоциальная адаптация в трансформирующемся обществе: социализация субъекта на разных этапах онтогенеза: Материалы IV Международной научной конференции. Минск, 21-22 мая 2015 г.. БГУ. 2015. С. 178-180

Высшая школа: опыт, проблемы перспективы: материалы VIII Международной научно-практической конференции: В 2 ч. Ч. 1. Москва, 15–17 апреля 2015 г.. РУДН. 2015. С. 107-118

Высшая школа: проблемы и перспективы: 12-Я Международная научно-методическая конференция. Минск, 22–23 октября 2015 г.: В 2 ч. Часть 2. РИВШ. 2015. С. 60-65

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 129-137

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. С. 71-78

Изд-во РУДН. 2014. 168 с.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. С. 17-23

Психолого-педагогически проблеми на развитието на личността на професионалиста в условията на университетското образование: cборник с научни доклади: Кн.1, т.1.. ЕКС-ПРЕС. 2014. С. 334-341

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2014. С. 156-161