ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОЙ ГРАММАТИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ ЧЕРЕЗ ГЕЙМИФИКАЦИЮ ArticleЕвдокимова А.Е.Kant. 2023. С. 291-296
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНАЯ ФУНКЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleПетрова М.Г., Воронина Г.И.Kant. 2023. С. 307-311
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleЛоскутова А.В.Kant. 2023. С. 313-320
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ РКИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ В НАУЧНОЙ И НАУЧНО- МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ ArticleЛю ЮньсяKant. 2023. С. 320-323
ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ СРЕДСТВАМИ АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ ArticleКолчина В.В., Мохаммад С.М.Kant. 2023. С. 332-338
ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ КОНТИНГЕНТА СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ: ПОДХОДЫ И СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ РКИ ArticleТихонович Т.И.Kant. 2023. С. 334-341
К ВОПРОСУ О ВЛИЯНИИ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА УЧИТЕЛЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ КИТАЯ ArticleЯцзюань Ли, Сергеева М.Г.Kant. 2023. С. 352-357
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕРЕВОДА ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ArticleОболенский А.А.Kant. 2023. С. 355-360
РОЛЬ И МЕСТО МЕДИАТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ СТУДЕНТОВ-ПОЛИТОЛОГОВ ArticleПетрова М.Г., Гусейнов К.А.Kant. 2023. С. 370-376
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ М.М. СПЕРАНСКОГО В ЕГО ПИСЬМАХ ИЗ СИБИРИ К ДОЧЕРИ ЕЛИЗАВЕТЕ ArticleРубцова Д.Н., Румянцева Н.М.Kant. 2023. С. 380-385
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ- МЕЖДУНАРОДНИКОВ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ ArticleСпыну Л.М.Kant. 2023. С. 392-397
ТРУДНОСТИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СТУДЕНТАМИ ГУМАНИТАРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В УСЛОВИЯХ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ ArticleСудакова А.В., Шубина А.С.Kant. 2023. С. 397-405
ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ: ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА БАКАЛАВРИАТЕ КИТАЙСКИХ ВУЗОВ ArticleХу Цзянь, Полякова Е.В.Kant. 2023. С. 400-404
ИССЛЕДОВАНИЕ ЭВОЛЮЦИИ ПОЛИТИКИ ЦИФРОВОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ В КИТАЕ ArticleЧжан СиньюйKant. 2023. С. 405-411
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ArticleЧжо ЛэйKant. 2023. С. 415-423
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННОГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ArticleБаоюнь СюйKant. 2022. С. 215-221
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ ПРИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ArticleДонгак С.В.Kant. 2022. С. 220-225
INSTRUCTIONAL DESIGN AS AN EFFECTIVE TOOL IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES ArticleDiouani RefkaKant. 2022. С. 225-229
СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ (2-5 КЛАСС) ArticleЗалунин А.Е.Kant. 2022. С. 226-231
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleЗахарова Е.А.Kant. 2022. С. 270-275
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (ПЕРВЫЙ СЕРТИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ) ArticleНицзяти АбудусаламуKant. 2022. С. 276-280
ПРОБЛЕМЫ И КОНТРМЕРЫ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ ОБУЧЕНИИ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ArticleПетрова М.Г., Гао ЦзинKant. 2022. С. 280-286
ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФОРМАТЕ FLIPPED CLASSROOM ArticleСпыну Л.М.Kant. 2022. С. 315-319
ОБУЧЕНИЕ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ НАПРАВЛЕНИЯ "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" ArticleСпыну Л.М.Kant. 2022. С. 318-322
РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ НА ОСНОВЕ РУССКИХ ЭКВИВАЛЕНТОВ СЛОВА ArticleЧжо Лэй, Барышникова Е.Н.Kant. 2022. С. 320-327
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И КЛИНИЧЕСКАЯ УРОЛОГИЯ JournalОбщество с ограниченной ответственностью МегаЛит Медика.