СВЯЗЬ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2024. С. 98-104
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ ArticleКоне Р.П., Казаренков В.И.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 87-92
ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО И ДИАДИЧЕСКОГО КОПИНГА У СТУДЕНТОВ ArticleКазаренков В.И., Киящук Т.В., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2024. С. 103-109
САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ: АКТУАЛЬЫЕ ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 45-49
САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ArticleКазаренков В.И.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 20-27
ИНТЕГРАЦИЯ ОСНОВНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 72-76
PEDAGOGICAL DESIGN: CONCEPT, PRINCIPLES, MODELS ArticleUssainova, Kazarenkov V.I.МАТЕМАТИКАНЫ, ФИЗИКАНЫ ЖӘНЕ ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ. Том 2. 2023. С. 9-15
ДОВЕРИЕ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ КАК УСЛОВИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ СТУДЕНТОВ ArticleКазаренков В.И., Бовень ВанПриверженность вопросам психического здоровья. 2023. С. 105-109
СПОСОБЫ ПОВЫШЕНИЯ КУЛЬТУРЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И МЕЖЛИЧНОСТНОГО ДОВЕРИЯ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleКазаренков В.И., Ван Б.Психолого-педагогический поиск. 2023. С. 88-94
СТРЕСС-МЕНЕДЖМЕНТ В ПРАКТИКЕ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛИСТА ArticleКазаренков В.И.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 21-28
МИССИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА ArticleКазаренкова Т.Б., Казаренков В.И.Российское общество сегодня: ценности, институты, процессы. 2023. С. 1250-1253
ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ArticleХайрова З.Р., Кулинич А.Д., Казаренков В.И.Ломоносовские чтения. 2023. С. 156-157
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КЕЙСТЕР БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДЕ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ArticleSagitova Zh.M., Kazarenkov V.I.Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия: Педагогические науки. Том 74. 2023.
ЖИЗНЕТВОРЧЕСТВО ПРОФЕССОРА АННЫ ПЕТРОВНЫ ОРЛОВОЙ ArticleКазаренков В.И.ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР. 2023. С. 7-9
СВЯЗЬ ПОЛОРОЛЕВЫХ СТЕРЕОТИПОВ И УСТАНОВОК СТУДЕНТОВ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ ArticleКазаренков В.И., Мазлоева К.А.Психолого-педагогический поиск. 2023. С. 86-93
СТРАТЕГИИ СОВЛАДАНИЯ И РИСК ДЕПРЕССИИ У СТУДЕНТОВ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2023. С. 115-121
UNIVERSITY MULTICULTURAL ENVIRONMENT: CREATIVITY OF THE TEACHER ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Социально-психологические проблемы современного общества: пути решения (памяти профессора А.П. Орловой). 2022. С. 14-18
FORMATION OF STUDENTS' INTEREST IN LEARNING IN THE PROCESS OF COOPERATION WITH THE TEACHER ArticleKazarenkov V.I., Tchouameni Djeukou L.A.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 196-201
СВЯЗЬ КОНФЛИКТНОСТИ И НЕВРОТИЗАЦИИ У СТУДЕНТОВ ArticleКазаренков В.И., Будянская О.Д.Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 113-119
СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ПОСТГЛОБАЛЬНОМ ЦИФРОВОМ ОБЩЕСТВЕ ArticleКазаренкова Т.Б., Казаренков В.И.Социология в постглобальном мире. 2022. С. 724-726
EMPATHY AS A FACTOR INHIBITING STIGMATIZATION IN SOCIAL INTERACTION ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Современное образование в поликультурном обществе: проблемы и новые возможности. 2022. С. 105-115
ЛИЧНОСТНО-ОРЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ МЕДИАТЕХНОЛОГИЮ ФОРМИРУЕТ КРЕАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ArticleКазаренков В., Кошанова М.Norwegian Journal of development of the International Science. 2022. С. 27-29
МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ АВТО- И ГЕТЕРОСТЕРЕОТИПЫ РОССИЙСКОЙ И БЕЛОРУССКОЙ МОЛОДЕЖИ ArticleКарнелович М.М., Казаренков В.И.Вестник Университета (Государственный университет управления). 2022. С. 192-200
METHODS OF ACTIVE LEARNING IN THE PRACTICE OF FORMING STUDENTS OF HIGHER EDUCATION INTEREST IN THE STUDY OF PEDAGOGICAL DISCIPLINES ArticleKazarenkov V.I., Kone R.P.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 173-182
ЭМПАТИЯ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ArticleКазаренков В.И., Каменева Г.Н., Быстренина И.Е.Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 107-116
ЭМПАТИЯ КАК ФАКТОР, ПРЕПЯТСТВУЮЩИЙ СТИГМАТИЗАЦИИ В СОЦИАЛЬНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ArticleКАЗАРЕНКОВ В.И., КАРНЕЛОВИЧ М.М., КАЗАРЕНКОВА Т.Б.Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2022. С. 36-45
ДИНАМИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА КАК РЕСУРСА СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ БДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЛЕЬНОЙ СФЕРЫ ArticleКазаренков В.И.ПРИОБЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К ТРАДИЦИОННЫМ РОССИЙСКИМ ЦЕННОСТЯМ В ХОДЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА. 2022. С. 170-180
INTEGRITY OF UNIVERSITY EDUCATION: SOCIO-CULTURAL ASPECT ArticleKazarenkov V.I.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 18-25
ИСТОЧНИКИ И ПРИЗНАКИ СТРЕССА У СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ КУРСОВ ОБУЧЕНИЯ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 129-142
DEVELOPMENT OF STUDENTS' EXPERIENCE OF INTERCULTURAL INTERACTION IN THE UNIVERSITY EDUCATIONAL ENVIRONMENT ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkova T.B.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 88-98
DEVELOPMENT OF PRACTICAL RECOMMENDATIONS TO INCREASE THE SUSTAINABLE INTEREST OF BACHELOR STUDENTS IN PEDAGOGICAL KNOWLEDGE ArticleKone Rayl, Kazarenkov VyacheslavЦивилизация знаний: российские реалии. 2022. С. 436-441
GENDER FEATURES OF DEPRESSION RISK IN STUDENTS ArticleBudyanskaya O.D., Kazarenkov V.I.Приверженность вопросам психического здоровья. 2022. С. 508-513
ФАКТОРЫ ПСИXОЛОГИЧЕСКОГО СТРЕССА У СТУДЕНТОВ РАЗНЫX КУРСОВ ОБУЧЕНИЯ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М.МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. 2022. С. 264-265
СВЯЗЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И САМООБРАЗОВАНИЯ ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. 2021. С. 92-96
ИНТЕГРАЦИЯ ОСНОВНОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ArticleКазаренков В.И.НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. 2021. С. 27-32
ОСОБЕННОСТИ ОТНОШЕНИЙ ДОВЕРИЯ И НЕДОВЕРИЯ МЕЖДУ СТУДЕНТАМИ РАЗНЫХ КУЛЬТУРНЫХ ГРУПП ArticleКазаренков В.И., Ван Б.Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 101-110
СОЦИАЛЬНО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ГОТОВНОСТИ К АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ ArticleЮри Прокоп, Казаренкова Т.Б., Карнелович М.М., Казаренков В.И.Pedagogical education in the cultural and educational space of a modern university. 2021. С. 228-235
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ФАКТОР СТРАТЕГИЙ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ ArticleКарнелович М.М., Казаренков В.И.Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 66-76
СОЦИАЛЬНЫЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ПРЕДИКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООТНОШЕНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ РАЗНЫХ СФЕР ArticleКазаренков В.И., Тян С., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 111-121
ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ ВУЗА ArticleКАЗАРЕНКОВ В.И., МИХАЙЛОВА Е.Л., БУСЕЛ-КУЧИНСКАЯ Е.Н.Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е. Педагогические науки. 2021. С. 14-21
КОММУНИКАТИВНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ-ЖУРНАЛИСТОВ И СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ: СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И УРОВНИ РАЗВИТИЯ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 125-134
UNIVERSITY EDUCATION: INTEGRITY OF SPECIALIST TRAINING ArticleKazarenkov V.I.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. С. 3-15
ENVIRONMENTAL EDUCATION OF STUDENTSIN THE SYSTEM OF EXTRACURRICULAR ACTIVITIES ArticleKazarenkov V.I., Mickievichus S., Kazarenkova T.B.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. С. 109-117
СВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СВОЙСТВ СТУДЕНТОВ И ИХ ПОВЕДЕНИЯ В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ КОНФЛИКТАХ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М., Казаренкова Т.Б.Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 121-131
СВЯЗЬ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И САМОПРЕЗЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ КУЛЬТУРНЫХ ГРУПП В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ArticleКазаренков В.И., Карнелович М.М.Психолого-педагогический поиск. 2020. С. 133-143
ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР К МЕЖКУЛЬТУРНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ArticleКазаренков В.И., Казаренкова Т.Б.ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР. 2020. С. 21-25
DEVELOPING STUDENTS ' INTEREST IN CROSS-CULTURAL INTERACTION: SOCIAL FACTORS ArticleKazarenkov V.I., Kazarenkov T.B.НЕПРЕРЫВНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ "ШКОЛА - УНИВЕРСИТЕТ". ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. 2020. С. 140-144
СВЯЗЬ АТРИБУТИВНОГО СТИЛЯ И ПОВЕДЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В КОНФЛИКТНОМ ДЕЛОВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ArticleКазаренков В.И., Оськин Н.С.Психолого-педагогический поиск. 2020. С. 84-92
SOCIALIZATION OF STUDENT'S YOUTH IN THE MULTICULTURAL ENVIRONMENT OF THE UNIVERSITY ArticleKazarenkov V.I.Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2020. С. 3-10
ЭМПАТИЙНОСТЬ И РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КАК ДЕТЕРМИНАНТЫ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТУДЕНТОВ РУССКОЙ И БЕЛОРУССКОЙ ОБЩНОСТЕЙ ArticleКарнелович М.М., Казаренков В.И., Казаренкова Т.Б.Вестник Университета (Государственный университет управления). 2020. С. 199-205