Kazarenkov V.I.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 20-27

Психолого-педагогический поиск. 2024. С. 103-109

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 45-49

Психолого-педагогический поиск. 2024. С. 98-104

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 87-92

Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия: Педагогические науки. Том 74. 2023.

Психолого-педагогический поиск. 2023. С. 88-94

МАТЕМАТИКАНЫ, ФИЗИКАНЫ ЖӘНЕ ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУДЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ. Том 2. 2023. С. 9-15

Психолого-педагогический поиск. 2023. С. 115-121

Психолого-педагогический поиск. 2023. С. 86-93

Ломоносовские чтения. 2023. С. 156-157

Российское общество сегодня: ценности, институты, процессы. 2023. С. 1250-1253

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 72-76

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 21-28

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР. 2023. С. 7-9

Приверженность вопросам психического здоровья. 2023. С. 105-109

Norwegian Journal of development of the International Science. 2022. С. 27-29

ПРИОБЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К ТРАДИЦИОННЫМ РОССИЙСКИМ ЦЕННОСТЯМ В ХОДЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА. 2022. С. 170-180

МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. 2022. С. 264-265

Приверженность вопросам психического здоровья. 2022. С. 508-513

Цивилизация знаний: российские реалии. 2022. С. 436-441

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 88-98

Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 113-119

Вестник Университета (Государственный университет управления). 2022. С. 192-200

Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 107-116