Rumyantseva N.M. - Publications list

Records list

Show:

IMPLEMENTATION OF THE PRINCIPLES OF THE METHOD OF PROJECT IN THE PRACTICE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE (PRE-UNIVERSITY TRAINING STAGE)

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Sapozhikov P.V.

Kant. 2018. P.. 77-81

MIGRATION IN THE RUSSIAN FEDERATION TODAY

Article

Matveenko V.E., Rumyntseva N.M., Rubtsova D.N.

Teorija in Praksa. Vol. 54. 2017. P.. 969-989

SPECIFIC FEATURES OF SPECIAL DISCOURSE GENRES IN INFORMATION TECHNOLOGY

Article

Dolzhikova A., Kurilenko V., Biryukova Y., Rumyantseva N., Makarova M., Kulikova E.

XLinguae. Vol. 10. 2017. P.. 3-14

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Monograph

Балыхина Т.М., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Гарцова Д.А., Калинина Ю.М., Кролевецкая И.В., Нетёсина М.С., Пугачев И.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Степанова К.А., Федоренков А.Д., Хилькевич С.В., Цколия К.Р., Шустикова Т.В., Юрманова С.А.

РУДН. 2017. 592 p..

ЭТНООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ НА БАЗЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

Article

Румянцева Н.М., Гарцова Д.А.

Современная высшая школа: инновационный аспект. Vol. 9. 2017. P.. 80-100

ANALYSIS OF WRITTEN MEDICAL DISCOURSE GENRES TYPICAL FOR TRANSLATOR'S PROFESSIONAL ACTIVITY

Article

Kurilenko V, Biryukova Yu, Kovalenko A, Rumyantseva N, Shcherbakova O.

Web of Science, Scopus 4th International Scientific Conference on Social Sciences & Arts, SGEM 2017, Vienna, Austria, 28-31 March 2017. 2017. P.. 19-27

ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Article

Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.

Сборник статей Международной научно-практической конференции 18 апреля 2017 года «Новые информационные технологии в науке», ч.2. 2017. P.. 184-192

МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ НАДЕЖНОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ РЕЧИ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ РЕЧЕВОГО ИНТЕРФЕЙСА: КОГНИТИВНЫЕ И ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Article

Фархадов М.П., Петухова Н.В., Васьковский С.В., Румянцева Н.М., Фархадова М.Э.

Оптико-электронные приборы и устройства в системах распознавания образов, обработки изображений и символьной информации. Распознавание - 2017. 2017. P.. 351-353

ГЛАВА 6. К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ НАЦИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНИКОВ

Article

Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н.

Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития. 2017. P.. 253-262

CREATING THE ADAPTIVE TEST MATERIALS FOR RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE EXAM AND THE COMPLEX EXAM ON THE RUSSIAN LANGUAGE, RUSSIAN HISTORY AND FUNDAMENTAL PRINCIPLES OF LEGISLATION OF THE RUSSIAN FEDERATION

Article

Rumyantseva N.M.

Материалы IV Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы гуманитарного образования", 19-20 октября 2017. 2017. P.. 354-362

CONSIDERING PSYCHOLINGUISTIC AND ETHNOMETHODOLOGICAL PECULIARITIES OF STUDENTS FROM CHINA IN COMPOSING NATION-ORIENTED RUSSIAN LANGUAGE TEXTBOOKS

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N., Yurova Y.V.

Гуманитарные технологии в образовании и социосфере. 2017. P.. 89-96

THE QUESTION OF COORDINATION OF THE WORK OF RUSSIAN LANGUAGE TEACHERS AND TEACHERS OF SPECIAL DISCIPLINES

Article

Pomortseva Natalia, Rumyantseva Natalia

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 149-155

THE ADVANTAGES OF USING THE NATIONAL-BASED APPROACH IN TEACHING RUSSIAN LANGUAGE FOR CHINESE STUDENTS (PRE-UNIVERSITY STAGE)

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 203-209

TEXTBOOK "IN RUSSIAN - ABOUT POLITICS", AS THE POSSIBILITY OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF STUDENTS OF PRE-UNIVERSITY TRAINING

Article

Rumyantseva N.M., Rubtsova D.N.

Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. P.. 209-213

NETWORK COMMUNICATION FROM THE POINT OF VIEW THE SPEAKER CHARACTERISTICS

Article

Rumyantseva N.M., Strelchukl E.N., Yurova Y.V.

Известия Юго-Западного государственного университета. Серия: Лингвистика и педагогика. Vol. 7. 2017. P.. 100-107

ETHNO-ORIENTED APPROACH TO THE ORGANIZATION OF RUSSIAN LANGUAGE LEARNING BY CHINESE STUDENTS AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE USING E-LEARNING TOOLS

Article

Rumyantseva N.M., Gartsova D.A.

Journal of Language and Literature. Vol. 7. 2016. P.. 334-340

LANGUAGE PERSONALITY AS UNIVERSAL AND INDIVIDUAL VALUES PERPETUATOR: SEMANTIC-AND-COGNITIVE APPROACH

Article

Rumyantseva N.M., Shelale R., Matveenko V.E., Suvorova E.G., Fisenko O.S.

Journal of Language and Literature. Vol. 7. 2016. P.. 347-351

SEMANTIC-COGNITIVE APPROACH TO THE FORMATION OF SKILLS SEMANTIC REGISTRATION STATEMENTS AND THEIR VERBALIZATION BY FOREIGN STUDENTS AT THE II-ND CERTIFICATION LEVEL

Article

Rumyantseva N.M., Fisenko O.S., Tsupikova E.V.

Journal of Language and Literature. Vol. 7. 2016. P.. 352-359

A RUSSIAN KEYWORD SPOTTING SYSTEM BASED ON LARGE VOCABULARY CONTINUOUS SPEECH RECOGNITION AND LINGUISTIC KNOWLEDGE

Article

Smirnov V., Ignatov D., Gusev M., Farkhadov M., Rumyantseva N., Farkhadova M.

Journal of Electrical and Computer Engineering. Vol. 2016. 2016.

METHOD OF PROJECTS IN THE LIGHT OF LINGUISTIC METHODICAL BASES OF LEXICAL (VOCABULARY) TEACHING OF CHINESE STUDENTS

Article

Румянцева Н.М., Новиков Ф.Н.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2016. P.. 9-16

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ДОВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ

Article

Румянцева Н.М., Юрова Ю.В.

Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2016. P.. 22-26

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА БАЗЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ОКНО В МИР» (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ)

Article

Румянцева Н.М., Рубцова Д.Н., Арсеньева И.А., Гарцова Д.А.

SCIENTIFIC RESEARCH – 2016: Proceedings of articles the international scientific conference. Czech Republic, Karlovy Vary — Russia, Moscow, 29-30 September 2016.. 2016. P.. 184-194

ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КИТАЙСКИХ УЧАЩИХСЯ РУССКОЙ ФОНЕТИКЕ (ЭТНОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

Article

Румянцева Н.М., Гарцова Д.А., Кужаков В.Е.

SCIENTIFIC RESEARCH – 2016: Proceedings of articles the international scientific conference. Czech Republic, Karlovy Vary — Russia, Moscow, 29-30 September 2016.. 2016. P.. 174-185

THE FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCEOF FOREIGN STUDENTS THROUGH THE USE OF E-LEARNING(PRE-UNIVERSITY STAGE)

Article

Румянцева Н.М., Гарцова Д.А.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2015. P.. 25-29

К ПРОБЛЕМЕ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Article

Румянцева Н.М., Гарцова Д.А.

Научный результат. Серия: Педагогика и психология образования. Vol. 1. 2015. P.. 26-30

Page 2 of 5. Records 26 to 50 of 108

Other authors

Vlasov Y.

Records: 1

Fisenko O.S.

Records: 112