Общество: социология, психология, педагогика

Тип

Журнал

Издательство

Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом ХОРС

Коды

ISSN: 2221-2795, EISSN: 2223-6430

Список записей

Отображать:

МОДЕЛИ КОМПЕТЕНЦИЙ НА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЕ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ

Статья

Семенова И.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 26-28

ФОРМИРОВАНИЕ АВТОНОМНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА В РОССИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ПЕРЕВОДУ

Статья

Литвинов А.В., Чернова О.Е.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 60-65

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ РОДИТЕЛЕЙ И ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕЗУЛЬТАТЫ ОБЩЕРОССИЙСКОГО МОНИТОРИНГА

Статья

Вакорина Л.Ю.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 66-69

SWOT-АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА В АГРОПРОМЫШЛЕННОМ КОМПЛЕКСЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Статья

Юрош Т.Д.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 69-75

ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ПРАКТИКЕ УСТНОГО ПЕРЕВОДА

Статья

Сибул В.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2018. С. 75-79

МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ КАК РЕФЛЕКСИЯ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ

Статья

Бурикова С.А., Смирнова И.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 150-153

ПРИМЕНЕНИЕ ПРОБЛЕМНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Статья

Сибул В.В., Смирнова И.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 154-158

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В МОСКВЕ И МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Статья

Пузанова Ж.В., Ларина Т.И., Вакорина Л.Ю.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 16-20

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДА КЕЙС-СТАДИ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АНГЛИЙСКОМУ СТУДЕНТОВ С РАЗНОУРОВНЕВОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ

Статья

Демченко Е.Н., Панкова В.Ю.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 163-167

КОНЦЕПЦИЯ РЕЛИГИОЗНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ

Статья

Солеймани Сара

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 30-32

ВОЗМОЖНОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ

Статья

Ветринская В.В., Волкова З.Н.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 45-48

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДИСКУРСА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ-ЭКОНОМИСТАМ

Статья

Радюк А.В.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 62-67

О КОНЦЕПЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В СОЦИОЛОГИИ

Статья

Солеймани Сара

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 68-70

КРАЙНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ РЕЛИГИОЗНОСТИ КАК ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ

Статья

Попова Н.А., Ялдышова Л.С.

Общество: социология, психология, педагогика. 2017. С. 71-74

ОЦЕНКА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ АПРОБАЦИИ ФГОС НОО

Статья

Пузанова Ж.В., Терехина И.О.

Общество: социология, психология, педагогика. 2016. С. 102-105

Страница 2 из 3. Записи с 16 по 30 из 42

Другие источники записей

ЭТАП: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, АНАЛИЗ, ПРАКТИКА

Журнал

Автономная некоммерческая образовательная организация Институт эффективных технологий.

ПРАВО И УПРАВЛЕНИЕ. XXI ВЕК

Журнал

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации.