Караванова Л.Ж.

Москва. РУДН. 2025. 152 с.

Вестник научных конференций. 2024. С. 67-69

Психология и психотехника. 2024. С. 29-37

Учебный эксперимент в образовании. 2024. С. 7-18

Высшее образование сегодня. 2024. С. 90-94

Высшее образование сегодня. 2024. С. 95-99

Современные тенденции развития теории и практики социально-педагогической, психолого-педагогической деятельности и социальной работы. 2024. С. 111-113

Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2023. С. 48-56

Психология и психотехника. 2023. С. 78-86

Высшее образование сегодня. 2023. С. 109-113

Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. Том 17. 2023. С. 120-127

Вопросы истории. Том 1. 2022. С. 63-77

Вопросы истории. 2022. С. 63-77

Вопросы истории. 2022. С. 144-153

Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2022. С. 22-27

Высшее образование сегодня. 2022. С. 112-119

Актуальные проблемы гуманитарного образования. 2022. С. 14-20

Высшее образование сегодня. 2022. С. 112-117

Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. Том 16. 2022. С. 110-114

Инновационные научные исследования. 2022. С. 128-133

Инновационные научные исследования. 2022. С. 240-248

PROPOSITOS Y REPRESENTACIONES. Том 9. 2021.

International Journal of Emerging Technologies in Learning. Том 16. 2021. С. 166-179

Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. Том 17. 2021. С. 1-11

Актуальные проблемы социально-гуманитарного знания. 2021. С. 75-78