Казанский педагогический журнал.
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем.
2019.
С. 104-112
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2019.
С. 22-25
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕР.
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова.
2019.
С. 26-30
Казанский педагогический журнал.
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем.
2019.
С. 166-170
Europe and Beyond: Boundaries, Barriers and Belonging. View from Russia.
Federal Center of Theoretical and Aplied Sociology of the Russian Academy of Sciences.
2019.
С. 51-63
Issues and Trends in Interdisciplinary Behavior and Social Science - Proceedings of the 6th International Congress on Interdisciplinary Behavior and Social Sciences, ICIBSoS 2017.
CRC Press/Balkema.
2018.
С. 275-282
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2018.
С. 173-177
Nikitin P.V., Bazhenov R., Bystrenina I., Kazarenkov V.I., Gorokhova R.
Proceedings of the 32nd International Business Information Management Association Conference, IBIMA 2018 - Vision 2020: Sustainable Economic Development and Application of Innovation Management from Regional expansion to Global Growth.
International Business Information Management Association, IBIMA.
2018.
С. 7825-7831
Nikitin P.V., Bazhenov R., Bystrenina I., Kazarenkov V.I., Zueva T., Fominykh I.
Proceedings of the 32nd International Business Information Management Association Conference, IBIMA 2018 - Vision 2020: Sustainable Economic Development and Application of Innovation Management from Regional expansion to Global Growth.
International Business Information Management Association, IBIMA.
2018.
С. 7832-7836
НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ.
Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова.
2018.
С. 14-18
Материалы IX международной научно-практической конференции "Высшая школа:опыт, проблемы, перспективы", 21-22 апреля 2016 г..
Изд-во РУДН.
2016.
С. 125-131
Философско-педагогические проблемы непрерывного образования: материалы Международной научно-практической конференции. Могилев, 14-15 мая 2015 г..
Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова.
2015.
С. 1-1
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2015.
С. 85-92
ТехноОБРАЗ’ 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования: материалы Х международнрй научной конференции, посвященной 75-летию Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Гродно, 17-18 марта 2015 г. - Т. 2..
ГрГУ.
Том 2.
2015.
С. 142-146
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 122-128
Философско-педагогические проблемы непрерывного образования: материалы Международной научно-практической конференции. Могилев, 14-15 мая 2015 г..
Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова.
2015.
С. 2-2
Материалы Международной научно-практической конференции "Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения". (Республика Беларусь. Витебск. 29-30 октября 2015 г.) (Витебский государственный университет имени П.М.Машерова).
ВГУ им.П.М.Машерова.
2015.
С. 9-12
Психосоциальная адаптация в трансформирующемся обществе: социализация субъекта на разных этапах онтогенеза: Материалы IV Международной научной конференции. Минск, 21-22 мая 2015 г..
БГУ.
2015.
С. 178-180
Казаренков В.И., Сегень Матыевич, Казаренкова Т.Б.
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2015.
С. 71-78
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 103-108
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 108-113
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2015.
С. 67-77
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 129-137
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 109-14
Высшая школа: проблемы и перспективы: 12-Я Международная научно-методическая конференция. Минск, 22–23 октября 2015 г.: В 2 ч. Часть 2.
РИВШ.
2015.
С. 60-65
ТехноОбраз’2015. Технология развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования : материалы Х международной научно-практической конференции. Гродно, 17-18 марта 2015 г. – Т. 1..
ГрГУ.
Том 1.
2015.
С. 49-53
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2015.
С. 101-107
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2014.
С. 5-12
Российский научный журнал.
Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз.
2014.
С. 156-161