Варламова И.Ю.

Varlamova I.Y.

Список записей

Отображать:

ОСОБЕННОСТИ РУССКОЙ НАУЧНОЙ РЕЧИ КАК ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ УЧЕБНО-НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Статья
Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю.
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. Обособленное структурное подразделение "Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота" федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Калининградский государственный технический университет". 2019. С. 95-100

ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В АСПЕКТЕ ЛИНГВООРИЕНТИРОВАННОЙ МЕТОДИКИ

Монография
Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Новикова Н.С.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018.

АДАПТАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ: КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД

Статья
Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю.
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). Том 15. 2018. С. 225-235

ГЛАВА 33. СИСТЕМА НЕВЕРБАЛЬНЫХ СРЕДСТВ КОММУНИКАЦИИ КАК ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ В РАМКАХ КУРСА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Статья
Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю.
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. С. 550-565

ЛИНГВООРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ

Статья
Пугачев И.А., Варламова И.Ю., Будильцева М.Б.
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. Обособленное структурное подразделение "Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота" федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Калининградский государственный технический университет". 2018. С. 112-120

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МАГИСТРАТУРЫ К МОНИТОРИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Статья
Сергеева М.Г., Дмитриченкова С.В., Варламова И.Ю.
Проблемы современного педагогического образования. Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского». 2018. С. 222-225

ГЛАВА 2. УЧЕТ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ СПЕЦИФИКИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ КАК ПУТЬ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Статья
Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю.
Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. С. 488-510

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Монография
Балыхина Т.М., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Гарцова Д.А., Калинина Ю.М., Кролевецкая И.В., Нетёсина М.С., Пугачев И.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Степанова К.А., Федоренков А.Д., Хилькевич С.В., Цколия К.Р., Шустикова Т.В., Юрманова С.А.
РУДН. 2017. 592 с.

Страница 1 из 3. Записи с 1 по 15 из 42

Другие авторы