Пугачев И.А.

Pugachev I.A.

Список записей

Отображать:

ЛИНГВООРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ

Статья
Пугачев И.А., Варламова И.Ю., Будильцева М.Б.
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. Обособленное структурное подразделение "Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота" федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Калининградский государственный технический университет". 2018. С. 112-120

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ФАКУЛЬТЕТА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ

Статья
Пугачев И.А., Хилькевич С.В., Юрманова С.А.
Международная образовательная деятельность как фактор развития и сотрудничества высших учебных заведений в современном поликультурном мире. Восточно-Сибирский государственный институт культуры. 2018. С. 51-57

ГЛАВА 20. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ МЕЖДУ УРОВНЯМИ ВЛАДЕНИЯ РКИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Статья
Пугачев И.А., Яркина Л.П.
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. С. 322-338

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ ПРОИЗНОШЕНИЯ И ИНТОНИРОВАНИЯ НА СРЕДНЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ РКИ И В КУРСЕ "РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ"

Статья
Варламова И.Ю., Будильцева М.Б., Пугачев И.А.
Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017. С. 124-129

ГЛАВА 2. УЧЕТ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ СПЕЦИФИКИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ КАК ПУТЬ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Статья
Пугачев И.А., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю.
Методика преподавания русского языка (как иностранного, как второго): история, современное состояние, перспективы развития. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2017. С. 488-510

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА (КАК ИНОСТРАННОГО, КАК ВТОРОГО): ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Монография
Балыхина Т.М., Будильцева М.Б., Варламова И.Ю., Гарцова Д.А., Калинина Ю.М., Кролевецкая И.В., Нетёсина М.С., Пугачев И.А., Рубцова Д.Н., Румянцева Н.М., Степанова К.А., Федоренков А.Д., Хилькевич С.В., Цколия К.Р., Шустикова Т.В., Юрманова С.А.
РУДН. 2017. 592 с.

РОЛЬ КУРСА «ОСНОВЫ РИТОРИКИ И КУЛЬТУРА РЕЧИ» В КОМПЛЕКСНОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАНЦЕВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Статья
Варламова И.Ю., Будильцева М.Б., Пугачев И.А.
Сборник научных статей II Всероссийской научно-практической конференции «От традиций к инновациям в обучении иностранным языкам». СПбГАСУ. 2017. С. 34-41

СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ВЛИЯНИЕ НА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКУЮ СРЕДУ, ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЙ

Статья
Воробьев К.А., Демарчек К.В., Пугачев И.А.
Розвиток основних напрямів соціогуманітарних наук: проблеми та перспективи. Дніпровський державний технічний університет. 2017. С. 67-69

ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Статья
Пугачев И.А., Яркина Л.П.
VII Международная конференция «Сохранение, поддержка и продвижение русской культуры и языка за рубежом». 28-29 ноября 2017 г. Минск, Беларусь. Департамент внешнеэкономических и международных связей г. Москвы. 2017. С. 132-137

Страница 3 из 6. Записи с 31 по 45 из 82

Другие авторы