КОММЕНТИРОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОНИМАНИЯ ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО КОДА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СтатьяШустикова Т.В.Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты. 2024. С. 156-161
К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА АФРИКАНСКИМИ СТУДЕНТАМИ СтатьяШустикова Т.В.Актуальные проблемы преподавания РКИ. 2024. С. 159-165
К ВОПРОСУ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ СтатьяШустикова Т.В.Русский язык как иностранный в смешанном формате обучения: проблемы и перспективы. 2023. С. 514-520
LANGUAGE LEARNING AND TECHNOLOGY: A CONCEPTUAL ANALYSIS OF THE ROLE ASSIGNED TO TECHNOLOGY СтатьяZheltukhina M.R., Kislitsyna N.N., Panov E.G., Atabekova Anastasia, Shoustikova Tatyana, Kryukova N.I.Online Journal of Communication and Media Technologies. Том 13. 2023. e202303 с.
ВВОДНЫЙ ФОНЕТИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ КУРС В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ СтатьяШустикова Т.В.Актуальные проблемы преподавания РКИ. 2023. С. 80-86
ФОНЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ ИНОСТРАННОГО АБИТУРИЕНТА (УЧЕБНО-НАУЧНАЯ СФЕРА ОБЩЕНИЯ) СтатьяШустикова Т.В.Актуальные проблемы преподавания РКП. 2022. С. 241-246
МНОГОАСПЕКТНОСТЬ И ЕДИНСТВО ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ ТЕКСТОВ УЧЕБНИКА РКИ (ПРЕДВУЗОВСКИЙ ЭТАП) СтатьяШустикова Т.V.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан. 2022. С. 532-537
ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК ЧАСТЬ ЛИНГВОПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ ИНОСТРАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ СтатьяШустикова Т.В.Технологии обучения русскому языку как иностранному и диагностика речевого развития. 2022. С. 522-525
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС "РУССКИЙ ЯЗЫК БУДУЩЕМУ СПЕЦИАЛИСТУ" \N (ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ-МЕДИКОВ) СтатьяШустикова Т.В.Довузовская подготовка иностранных граждан: проблемы и перспективы. 2021. С. 123-127
ОБУЧЕНИЕ РУССКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ИНОСТРАННЫХ АБИТУРИЕНТОВ: ОПЫТ ПРОШЛОГО И ВЫЗОВЫ НОВОГО ВРЕМЕНИ СтатьяШустикова Т.В.Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного. 2021. С. 560-567
УЧЕБНИК РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СтатьяШустикова Т.В.Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории. 2021. С. 269-274
AN ACCOUNT OF IRANIAN INTERMEDIATE EFL LEARNERS’ VOCABULARY RETENTION AND RECALL THROUGH SPACED AND MASSED DISTRIBUTION INSTRUCTIONS СтатьяNamaziandost E., Razmi M.H., Atabekova A., Shoustikova T., Kussanova B.H.Journal of Education. 2021.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОПРОВОДИТЕЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРНОГО ВВОДНОГО ФОНЕТИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО КУРСА СтатьяШустикова Т.В.Лингвокультурные аспекты глобализационных процессов: социокультурный контекст и динамика речевых практик. 2021. С. 141-142
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ(РКИ В ПРЕДОРДИНАТУРЕ) СтатьяШустикова Т.В.Неделя науки Высшей школы международных образовательных программ. 2020. С. 69-71
TOPICS WITHIN ACADEMIC STUDIES IN DISCOURSE ON HUMAN RIGHTS: IS THERE FOCUS ON LANGUAGE USE? СтатьяBelenkova N., Shoustikova T., Radic N.Journal of Legal, Ethical and Regulatory Issues. Том 23. 2020. С. 1-9