RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices

FAMILY IN DIFFERENT PERIODS OF JAPANESE HISTORY

Article

Vorkina K.S.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 21-26

TEXT ANALYSIS AS A FOREIGN LANGUAGE AND TRANSLATION TEACHING INSTRUMENT

Article

Semenov A.L., Nelyubova N.Yu., Ershov V.I.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 23-29

INTERCULTURAL PARADIGM AND TRANSLATION AS A MEANS OF INTERCULTURAL UNDERSTANDING AND A SUBJECT OF STUDY

Article

Krapivnaya I.M.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 29-33

SOME SPECIAL FEATURES OF SPANISH SPESCH STRATEGY AND TACTICS

Article

Kutieva M.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 34-39

DEVELOPING FOREIGN STUDENTS' LINGUISTIC COMPETENCE (I CERTIFICATE LEVEL): INTERACTION OF LANGUAGE SYSTEM AND USAGE ASPECT

Article

Shoustikova T.V., Voronkova I.A., Shorkina E.N.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 34-39

SENTENCES WITH SYNCRETIC SEMANTICS IN MODERN RUSSIAN LANGUAGE

Article

Anipkina L.N., Krylova O.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 40-44

PEDAGOGICAL WEB DESIGN IN E-LEARNING

Article

Gartsov A.D., Fedorenkov A.D.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 41-43

THE FORMS "ТЫ/ВЫ" OF ADDRESS IN THE FRENCH CORPORATIVE ETIQUETTE IN COMPARISON WITH RUSSIAN LANGUAGE

Article

Sheypak S.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 42-53

TRAINING EXERCISE SYSTEM IN PROFESSIONALLY ORIENTED READING ON ADVERTISING AND PR-TEXTS

Article

Voropaeva Ju.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 44-47

STRIKEOUT AS ONE OF THE LINGUISTIC GAME MODE IN THE INTERNET COMMUNICATION

Article

Bulavina M.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 45-52

PROPER NOUNS LIKE THE WAY OF THE FORMATION OF THE TEXT: THE ROLE OF LITERARY PROPER NAMES IN PROCESS OF TEXT INTERPRETATION (THE SPECIFICITY IN OPUSES OF V.I. DAL)

Article

Maslova I.B.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 50-56

TEACHING SEMANTICAL-GRAMMATICAL STRUCTURE OF THE SCIENTIFIC TEXT TO FOREIGN STUDENTS

Article

Vasilichina T.I., Pugachev I.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 53-58

SEMANTIC ANALYSIS OF TWO MODAL LEXEMES (ON THE BASIS OF BUDTO AN KAK BUDTO)

Article

Gatinskaya N.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 53-59

ENGLISH IN THE GERMAN EDUCATIONAL MODEL FOR ELDERS AS EXEMPLIFIED BY A PEOPLE'S HIGH SCHOOL (VHS) OF NORD RHEIN - WESTFALIA

Article

Bobrova S.E., Bobrova E.D.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 54-62

THE CONCEPT HONOUR, DUTY, CONSCIENCE IN THE RUSSIAN AND JAPANESE LANGUAGE PICTURE OF THE WORLD

Article

Nedosugova A.B.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 57-61

FEATURES OF AGE INTERPRETATION IN THE DEFENSIVE TEXT OF THE SECOND HALF OF XIX CENTURY

Article

Kozlovskaya E.S.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 59-62

PEDAGOGIC MODEL OF ACADEMIC MEDICAL DISCOURSE

Article

Kurilenko V.B., Makarova M.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 60-67

NEW PROSSESRS IN RUSSIAN SPEECH ETIQUETTE

Article

Pahomova I.N.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 62-67

SEMANTIC FIELD AS A METHOD OF THE SYSTEM DESCRIPTION OF VOCABULARY

Article

Bocharova M.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 63-67

SELECTING A CONDITION AUTONOMOUS LEARNING IN THE CLASSROOM HOME READING (THE MATERIAL OF ITALIAN AS A SECOND SPECIALTY)

Article

Kaskova M.E.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 63-71

EVOLUTION OF MILITARY PHRASIOLOGICAL FIELD IN THE LANGUAGE OF MODERN NEWSPAPER

Article

Tretyakova L.N.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 68-73

INTERLINGUAL COMMUNICATION: PRINCIPLES AND METHODS OF STATIC AND DYNAMIC DESCRIPTION OF THE ORIGINAL LANGUAGE AND THE TARGET LANGUAGE, EQUIVALENT AND ADEQUATE TRANSLATION

Article

Alimova M.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 72-76

TEACHING LISTENING AS ONE OF THE MOST ESSENTIAL COMPONENTS IN THE PROCESS OF TRAINING FUTURE INTERPRETERS

Article

Pushkina A.V., Krivoshlikova L.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 72-78

ANALYSIS ON THE IDIOM GAME IN MODERN NEWSPAPERS OF RUSSIA AND CHINA

Article

Wenqian Zang

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 74-78

WALTER SCOTT’S WORKS PERCEPTION BY HIS RUSSIAN CONTEMPORARIES

Article

Anossova O.G.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 79-85

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность

List of records

FAMILY IN DIFFERENT PERIODS OF JAPANESE HISTORY

TEXT ANALYSIS AS A FOREIGN LANGUAGE AND TRANSLATION TEACHING INSTRUMENT

INTERCULTURAL PARADIGM AND TRANSLATION AS A MEANS OF INTERCULTURAL UNDERSTANDING AND A SUBJECT OF STUDY

SOME SPECIAL FEATURES OF SPANISH SPESCH STRATEGY AND TACTICS

DEVELOPING FOREIGN STUDENTS' LINGUISTIC COMPETENCE (I CERTIFICATE LEVEL): INTERACTION OF LANGUAGE SYSTEM AND USAGE ASPECT

SENTENCES WITH SYNCRETIC SEMANTICS IN MODERN RUSSIAN LANGUAGE

PEDAGOGICAL WEB DESIGN IN E-LEARNING

THE FORMS "ТЫ/ВЫ" OF ADDRESS IN THE FRENCH CORPORATIVE ETIQUETTE IN COMPARISON WITH RUSSIAN LANGUAGE

TRAINING EXERCISE SYSTEM IN PROFESSIONALLY ORIENTED READING ON ADVERTISING AND PR-TEXTS

STRIKEOUT AS ONE OF THE LINGUISTIC GAME MODE IN THE INTERNET COMMUNICATION

PROPER NOUNS LIKE THE WAY OF THE FORMATION OF THE TEXT: THE ROLE OF LITERARY PROPER NAMES IN PROCESS OF TEXT INTERPRETATION (THE SPECIFICITY IN OPUSES OF V.I. DAL)

TEACHING SEMANTICAL-GRAMMATICAL STRUCTURE OF THE SCIENTIFIC TEXT TO FOREIGN STUDENTS

SEMANTIC ANALYSIS OF TWO MODAL LEXEMES (ON THE BASIS OF BUDTO AN KAK BUDTO)

ENGLISH IN THE GERMAN EDUCATIONAL MODEL FOR ELDERS AS EXEMPLIFIED BY A PEOPLE'S HIGH SCHOOL (VHS) OF NORD RHEIN - WESTFALIA

THE CONCEPT HONOUR, DUTY, CONSCIENCE IN THE RUSSIAN AND JAPANESE LANGUAGE PICTURE OF THE WORLD

FEATURES OF AGE INTERPRETATION IN THE DEFENSIVE TEXT OF THE SECOND HALF OF XIX CENTURY

PEDAGOGIC MODEL OF ACADEMIC MEDICAL DISCOURSE

NEW PROSSESRS IN RUSSIAN SPEECH ETIQUETTE

SEMANTIC FIELD AS A METHOD OF THE SYSTEM DESCRIPTION OF VOCABULARY

SELECTING A CONDITION AUTONOMOUS LEARNING IN THE CLASSROOM HOME READING (THE MATERIAL OF ITALIAN AS A SECOND SPECIALTY)

EVOLUTION OF MILITARY PHRASIOLOGICAL FIELD IN THE LANGUAGE OF MODERN NEWSPAPER

INTERLINGUAL COMMUNICATION: PRINCIPLES AND METHODS OF STATIC AND DYNAMIC DESCRIPTION OF THE ORIGINAL LANGUAGE AND THE TARGET LANGUAGE, EQUIVALENT AND ADEQUATE TRANSLATION

TEACHING LISTENING AS ONE OF THE MOST ESSENTIAL COMPONENTS IN THE PROCESS OF TRAINING FUTURE INTERPRETERS

ANALYSIS ON THE IDIOM GAME IN MODERN NEWSPAPERS OF RUSSIA AND CHINA

WALTER SCOTT’S WORKS PERCEPTION BY HIS RUSSIAN CONTEMPORARIES

Other record sources

VESTNIK RUDN. INTERNATIONAL RELATIONS

RUDN JOURNAL OF AGRONOMY AND ANIMAL INDUSTRIES