Низкошапкина О.В.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. P. 36-41

Предвузовское обучение иностранных студентов: современное состояние, проблематика: сборник статей по материалам межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 23-24 апреля 2015 г.. РУДН. 2015. P. 147-151

Предвузовское обучение иностранных студентов: современное состояние, проблематика: сборник статей по материалам межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 23-24 апреля 2015 г.. РУДН. 2015. P. 147-151

Слово. Грамматика. Речь. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. 2015. P. 433-435

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник тезисов / Отв. ред. А.Д. Гарцов. РУДН. 2014. P. 47-48

Italian Science Review. 2014. P. 152-155

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 71-75

Русский язык в современном Китае. Забайкальский государственный университет. 2014. P. 119-122

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 2 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. P. 67-70

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 47-48

Обучение иностранных граждан на довузовском этапе: современное состояние, проблематика: сборник материалов межвузовской научно-практической конференции. Москва, РУДН, 24-25 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. P. 169-172

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. P. 139-144

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Русский и иностранные языки и методика их преподавания. 2013. P. 74-78

Italian Science Review. 2013. P. 152-155

Europaische Fachhochschule. 2013. P. 83-85