Kazarenkov V.I.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 196-201

Цивилизация знаний: российские реалии. 2022. С. 436-441

ПРИОБЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К ТРАДИЦИОННЫМ РОССИЙСКИМ ЦЕННОСТЯМ В ХОДЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА. 2022. С. 170-180

Norwegian Journal of development of the International Science. 2022. С. 27-29

Вестник Университета (Государственный университет управления). 2022. С. 192-200

Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2022. С. 36-45

Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 129-142

Психолого-педагогический поиск. 2022. С. 107-116

Pedagogical education in the cultural and educational space of a modern university. 2021. С. 228-235

Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е. Педагогические науки. 2021. С. 14-21

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. С. 109-117

НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. 2021. С. 27-32

Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 125-134

НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. 2021. С. 92-96

Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 111-121

Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 66-76

Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 121-131

Психолого-педагогический поиск. 2021. С. 101-110

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2021. С. 3-15

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2020. С. 163-168

Психолого-педагогический поиск. 2020. С. 133-143

7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES (INTCESS 2020). 2020. С. 470-474

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2020.

Университет - территория опережающего развития. 2020. С. 180-183

Психолого-педагогический поиск. 2020. С. 81-90