ОБУЧЕНИЕ ГОВОРЕНИЮ В СОВРЕМЕННОЙ ЯЗЫКОВОЙ ОНЛАЙН-СРЕДЕ ArticleРуденко-Моргун О.И., Архангельская А.Л., Макарова Н.С.Русский язык за рубежом. 2023. С. 31-42
INTELLIGENT VOICE ASSISTANT ALICE IN CLASSES OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (LEVEL A1) ArticleAl-Kaisi A.N., Arkhangel'skaya A.L., Rudenko-Morgun O.I.Филологические науки. Вопросы теории и практики. Том 12. 2019. С. 239-244
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ MonographКуриленко В.Б., Руденко-Моргун О.И., Бирюкова Ю.Н., Аль-Кайси А.Н., Архангельская А.Л., Апакина Л.В., Ахнина К.В., Соколова Н.В., Макарова М.А., Шаталова Л.С., Шаталова Н.С., Молчанова И.И., Романенко А.В., Калинина Ю.М., Хильтбруннер ВикторияОбщество с ограниченной ответственностью Издательство Экон-Информ. 2019. 243 с.
ELECTRONIC INTRODUCTORY PHONETIC COURSE IN THE BLENDED LEARNING SYSTEM ON RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (RFL) ArticleArkhangelskaya A.L.Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. 2017. С. 36-39
СРЕДСТВА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПРИ СМЕШАННОМ ОБУЧЕНИИ РКИ: ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЛИ ПЕЧАТНЫЕ? ArticleРуденко-Моргун О.И., Архангельская А.Л., Аль-Кайси А.Н.Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. С. 209-213
MULTIMEDIA AS AN INSTRUMENT OF LINGUISTIC REALIA VISUALISING ArticleРуденко-Моргун О.И., Архангельская А.Л., Аль-Кайси А.Н.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2016. С. 47-55
THE INTEGRATION OF A MULTI-ETHNIC STUDENT GROUPS AT RUSSIAN LANGUAGE LESSONS IN RUSSIAN SECONDARY SCHOOL ArticleРуденко-Моргун О.И., Архангельская А.Л., Аль-Кайси А.Н.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2015. С. 161-170
E-LEARNING В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ArticleАрхангельская А.Л., Жигунова О.М.Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. С. 19-22
E-LEARNING IN SYSTEM OF MODERN HIGHER EDUCATION ArticleArkhangel'skaya A.L., Zhigunova O.M.Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. С. 19-22
A NEW CONCEPTUAL APPROACH TO TEACHING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH OF FOREIGN STUDENTS AT THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY EDUCATION ArticleArkhangelskaya A.L., Zhigunova O.M., Zhindaeva A.G.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2013. С. 70-77
О ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ИНОФОНОВ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ КАК СРЕДСТВУ ОВЛАДЕНИЯ БУДУЩЕЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ ArticleZhindaeva A.G., Arkhangelskaya A.L.Современные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2013. С. 329-332
LEXICAL MINIMUM IN THE SYSTEM OF FOREIGN STUDENTS TRAINING OF RUSSIAN AS A MEAN OF ESTABLISHING PROFESSIONAL COMPETENCE ArticleRudenko-Morgun O.I., Arkhangelskaya A.L., Zhindaeva A.G.European Science and Technology. 2013. С. 56-63
THE PROTECTION OF CHILDREN'S RIGHTS IN CASES OF INTERCOUNTRY ADOPTION ArticleAhmadova M, Arhangelskaya A.We speak Legal English, German, French, Spanish, Chinese : Students' Annual Conference. 2012. С. 11-12
ELECTRONIC RUSSIAN LANGUAGE LEARNING TOOLS: HISTORY AND PERSPECTIVE ArticleRudenko-Morgun O.I., Arkhangelskaya A.L.Информатика и образование. 2012. С. 31-34
TO THE PROBLEM OF FORMATION OF ELECTRONIC EDUCATIONAL ENVIRONMENT ON THE UNIVERSITY PORTAL FOR FOREIGN STUDENTS OF PRE-UNIVERSITY STAGE OF TRAINING ArticleArkhangelskaya A.L., Zhigunova O.M.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2012. С. 110-115
COMPUTER SUPPORT OF BEGINNER'S PHONETICS AND GRAMMAR COURSE FOR FOREIGN STUDENTS OF PREPARATORY FACULTIES ArticleRudenko-Morgun O.I., Dounayeva L.A., Arkhangelskaya A.L.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2011. С. 83-89
КОМПЬЮТЕРНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ ФОНЕТИКЕ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ArticleRudenko-Morgun O.I., Arkhangelskaya A.L., Dunaeva L.A.Русский язык - гарант диалога культур, научного сотрудничества, межличностного и межнационального общения в XXI веке. 2011. С. 602-612
ТВОРЧЕСКАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ArticleApakina L.V., Arkhangelskaya A.L., Rudenko-Morgun O.I.Science and its role in modern world. 2011. С. 6-8
MULTIMEDIA EDUCATIONAL ENVIRONMENT FOR SPEECH ETIQUETTE TRAINING IN STUDIES OF A LANGUAGE AS NATIVE OR FOREIGN ArticleArchangelskaya A.L., Kameneva O.V.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2009. С. 31-35
РУССКИЙ ЯЗЫК С КОМПЬЮТЕРОМ (ИННОВАЦИОННЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ) : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ManualРуденко-Моргун О.И., Архангельская А.Л., Дунаева Л.А.М. РУДН. 2008. 179 с.
TABLE AS A TOOL OF MODELLING THE INFORMATION WHILE TEACHING RUSSIAN (HISTORICAL ASPECT) ArticleArkhangelskaya A.L., Ivanova E.A.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2007. С. 120-127
ЭЛЕКТРОННЫЙ ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ DissertationАрхангельская А.Л.2007. 201 с.
FROM INNOVATIONS IN EDUCATION TO INNOVATIVE METHODS CONTROL ArticleArkhangelskaya A.L., Dunayeva L.A., Rudenko-Morgun O.I.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2007. С. 85-91
THE CONCEPT OF THE MULTIMEDIA RUSSIAN TEXTBOOK FOR STUDENTS OF PREPARATORY FACULTIES AND THE FIRST STAGE OF ITS REALIZATION ArticleArkhangelskaya A.L., Dunaeva L.A., Rudenko -Morgun O.I.RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. 2006. С. 87-93