Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2022.
С. 380-385
С весны 2020 г. система высшего образования почти на 2 года перешла на дистанционный формат работы. Возникла необходимость разработать средства методической поддержки самостоятельной работы студентов. Использование электронных тестов как инструмента самоподготовки и самопроверки позволяет интенсифицировать процесс самостоятельной работы.
Since the spring of 2020 the higher education system has switched to a remote work format for almost 2 years. There was a need to develop tools of methodological support for students. The use of electronic tests as an instrument for selfpreparation and self-examination allows to intensify the process of independent work of students.