ВНЕДРЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РКИ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СтатьяАббасова А.А., Калинина Ю.М., Цколия К.Р.Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. 2018. С. 109-122
ГЛАВА 19. ВАЛЕНТНОСТЬ И СОЧЕТАЕМОСТЬ В ПРИКЛАДНОМ АСПЕКТЕ: ЯЗЫКОВАЯ НОРМА И ЕЕ РЕЧЕВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ (ИЗ ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ) СтатьяНовикова Н.С., Маханькова И.П., Хворикова Е.Г.Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. 2018. С. 304-321