ГЛАВА 13. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-НЕФИЛОЛОГОВ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ДИСКУССИОННОГО ОБЩЕНИЯ

Авторы
Карапетян Н.Г. 1 , Черненко Н.М. 1
Сборник статей
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика
Издательство
Российский университет дружбы народов (РУДН)
Язык
Русский
Страницы
199-216
Статус
Опубликовано
Год
2018
Организации
  • 1 Российский университет дружбы народов
Дата создания
07.11.2019
Дата изменения
07.11.2019
Постоянная ссылка
https://repository.rudn.ru/ru/records/article/record/53703/
Поделиться

Другие записи

ВНЕДРЕНИЕ АКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ РКИ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЯХ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ

Статья
Аббасова А.А., Калинина Ю.М., Цколия К.Р.
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. С. 109-122

ГЛАВА 19. ВАЛЕНТНОСТЬ И СОЧЕТАЕМОСТЬ В ПРИКЛАДНОМ АСПЕКТЕ: ЯЗЫКОВАЯ НОРМА И ЕЕ РЕЧЕВАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ (ИЗ ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНОМУ СТИЛЮ РЕЧИ)

Статья
Новикова Н.С., Маханькова И.П., Хворикова Е.Г.
Обучение русскому языку как неродному/иностранному в специальных целях : теория и практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. С. 304-321