ОБУЧАЮЩИЕ ТЕСТЫ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ

В статье обобщен опыт применения тестового контроля для повышения качества знаний по дисциплине Инженерная графика. Особое внимание уделено обучающей функции тестов. Приведены примеры различных видов тестов по их функциональной направленности. Обобщен опыт организации самостоятельной работы студентов с помощью системы тестов, разработанных на основе Moodle. Проведен анализ эффективности применения обучающих тестов в учебном процессе на основе опроса студентов.

In this article summarized the experience of using tests to improve the quality level of students' knowledge in the discipline of Engineering Graphics. Particular attention is paid to the learning function of tests. We provide examples of various types of tests according to their functional orientation. We show the possibility of organizing students independent work through system of tests developed on the basis of Moodle. The analysis of the effectiveness of using training tests in the learning process was carried out based on a survey of students.