В настоящее время основной из главных задач преподавания в технических университетах является повышение не только качества образования, но и уровня его ориентированности на современные машиностроительные технологии. Традиционные методы обучения не полностью удовлетворяют новым требованиям в области подготовки инженерно-технических специалистов. Практика преподавания на кафедре станков МГТУ «СТАНКИН» показала, что необходимо внедрять инновационный педагогический подход, обеспечивающий качественное преподавание технических дисциплин под потребности промышленности. В статье представлены инновационные элементы в методике проведения лабораторных занятий и руководства курсовой работой по дисциплине «Теория механизмов и машин». Приведены примеры результатов моделирования механизмов учащимися на основе модифицированной методики преподавания.