Защита детства: проблемы, поиски, решения.
Издательство "Знание-М".
2022.
С. 92-95
В данной статье рассмотрен механизм влияния интроекции на адаптационный процесс ребенка младшего школьного возраста, проанализировано явление двойственности «интроекции», выявлены положительные и отрицательные черты апроприации манеры поведения.
This article examines the mechanism of the influence of introjection on the adaptation process of a primary school-age child, analyzes the phenomenon of duality of «introjection», identifies positive and negative features of the appropriation of behavior.