ПЕДАГОГИКО-ЭРГОНОМИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТАБЛИЦ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ СтатьяИванова Е.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 118-122
ТАБЛИЦА КАК СРЕДСТВО МОДЕЛИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) СтатьяАрхангельская АЛ., Иванова Е.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 120-127
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ БИОЛОГИИ СтатьяЛизунова И.И.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 123-128
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РИТОРИКИ М.М. СПЕРАНСКОГО СтатьяРумянцева Н.М.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 123-128
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РКИ СТУ- ДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ PR, РЕКЛАМА, МАРКЕТИНГ, ЖУРНАЛИСТИКА СтатьяВоропаева Ю.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 128-131
СИМВОЛ КАК ВЫРАЖЕНИЕ ПРИНЦИПА "ДВОЙНОГО БЫТИЯ" В ПОЭЗИИ Ф.И. ТЮТЧЕВА СтатьяКрапивная И.М.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 129-133
ПРОБЛЕМА УПРЕЖДАЮЩЕЙ АДАПТАЦИИ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИСПАНСКИХ УЧАЩИХСЯ СтатьяГоликов С.Н.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 132-135
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ) СтатьяРумянцева Н.М., Юрова Ю.В.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 133-139
"НЕ ПРОЖИТЬ БЕЗ ПРАВДЫ СУЩЕЙ..." (ТВОРЧЕСТВО А.Т. ТВАРДОВСКОГО В СВЕТЕ НОВЫХ МАТЕРИАЛОВ) СтатьяТуманова С.Р.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 134-138
ОСОБЕННОСТИ ТЕЛЕВИЗИОННОЙ РЕЧИ КАК РАЗНОВИДНОСТИ УСТНОЙ ПУБЛИЧНОЙ РЕЧИ СтатьяГорчакова Н.Ю.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 136-140
УЧЕБНИК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ (II УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ РКИ. УЧЕБНАЯ И СОЦИАЛЬНО- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МАКРОСФЕРЫ ОБЩЕНИЯ) СтатьяКуриленко В.Б., Титова Л.А., Смолдырева Т.А.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 139-145
ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА НАД ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ В АУДИТОРИИ ФИЛОЛОГОВ-ИНОСТРАНЦЕВ ПРОДВИНУТОГО ЭТАПА ОБУЧЕНИЯ СтатьяКузнецоваВестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 141-145
ЧИТАЯ И.А. БУНИНА (УРОКИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ) СтатьяЧехонина И.Е.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 146-151
НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ К СОЦИАЛЬНЫМ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССАМ РОССИЙСКОГО ВУЗА СтатьяТёмкина Н.Е., Тёмкина С.Ю.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 146-151
МОДАЛЬНАЯ КОННОТАЦИЯ РЕШИМОСТИ В РУССКОМ, АНГЛИЙСКОМ И ИСПАНСКОМ ЯЗЫКАХ СтатьяМаш МЛ.Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2007. С. 146-149
ВЕСТНИК РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДРУЖБЫ НАРОДОВ. СЕРИЯ: АГРОНОМИЯ И ЖИВОТНОВОДСТВО ЖурналФедеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).