Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы

Тип

Сборник материалов конференции

Издательство

Российский университет дружбы народов (РУДН)

Коды

ISBN: 9785209092179

Название конференции

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы

Место проведения

Москва

Дата начала

28.03.2019

Дата окончания

29.03.2019

Год выпуска

2019

Число страниц

531

Список записей

Отображать:

ОСОЗНАННОСТЬ ЛИЧНОСТИ ПРИ РАЗВИТИИ ГИБКИХ НАВЫКОВ САМОМЕНЕДЖМЕНТА СТУДЕНТОВ

Статья

Пилишвили Т.С., Ермаков Д.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 165-169

ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ МОЛОДЫХ И ЗРЕЛЫХ СУПРУГОВ

Статья

Чеботарева Е.Ю.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2017. С. 167-171

КРЕАТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ И УСПЕХ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА:ПАРАДОКСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ

Статья

Новикова И.А., Новиков А.Л., Бериша Н.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. С. 168-172

АКАДЕМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Статья

Раицкая Л.К., Тихонова Е.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2019. С. 17-22

НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ КОНЦЕПТУАЛЬНОГО ПОДХОДА К ПРОБЛЕМЕ ЭФЕКТИВНОСТИ ОЧНО- ЗАОЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

Статья

Червякова Л.Д.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 171-174

МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Статья

Казаренков В.И., Коне Р.П.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 173-182

ЦЕЛОСТНОСТЬ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ

Статья

Казаренков В.И.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 18-25

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА МНОГОНАЦИНАЛЬНЫХ ВУЗОВ РОССИИ

Статья

Гурская А.С., Астафьева Л.С.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. С. 182-186

ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЯВЛЕНИЙ СУБЪЕКТИВНОГО ПЕРЕЖИВАНИЯ ОДИНОЧЕСТВА И ТРЕВОЖНОСТИ У РОССИЙСКИХ И КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ

Статья

Михайлова О.Б., Стругалевич Е.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2023. С. 182-187

ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИВНОСТИ И АДАПТИВНОСТИ У КИТАЙСКИХ И ЛАТИНОАМЕРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ

Статья

Дищук Д.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. С. 186-189

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДИКТОРЫ ДОВЕРИЯ ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ СТУДЕНТОВ

Статья

Ван Бовэнь

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2024. С. 189-192

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ В ПРОЯВЛЕНИИ УВЕРЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ИЗ АФРИКИ И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ

Статья

Шептура А.В.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2012. С. 190-192

ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ ИНТЕРЕСА К УЧЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ СОТРУДНИЧЕСТВА С УЧИТЕЛЕМ

Статья

Казаренков В.И., Тчуамени Джеуку Л.О.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 196-201

РАЗВИТИЕ ОТНОШЕНИЙ ПЕДАГОГА И СТУДЕНТОВ КАК СРЕДСТВО СТИМУЛИРОВАНИЯ ИНТЕРЕСА К МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Статья

Малахова Н.Н.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2011. С. 196-198

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ СЕРБИИ

Статья

Вученович А.

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2017. С. 197-200

Страница 4 из 13. Записи с 46 по 60 из 195

Другие источники записей

XIX МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЯМ (ЕРУГИНСКИЕ ЧТЕНИЯ -2019)

Сборник материалов конференции

XIX Международная научная конференция по дифференциальным уравнениям (Еругинские чтения -2019). Институт математики НАН Беларуси. 2019.

ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ: МЕТОДЫ АНАЛИЗА, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ

Сборник материалов конференции

Шестнадцатый межвузовский семинар по лингвострановедению "Лингвострановедение: методы анализа, технология обучения". Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации. 2019.