ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ СМЫСЛЫ КОНЦЕПТА "МЕЧТА" В РУССКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ СтатьяТао ИнИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 548-555
ВАЖНОСТЬ ОСВОЕНИЯ ИНОФОНАМИ КОНСТАНТ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ В КОНТЕКСТЕ ИНОЯЗЫЧНОГО КОММУНИКАТИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СтатьяТихонович Т.И.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 555-560
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СтатьяТугова Ю.А.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 561-570
МЕХАНИЗМ РОЖДЕНИЯ МЕТАФОРЫ В СОВРЕМЕННЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТАХ СтатьяПолякова Е.В., Тун СиньИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 570-575
ДЕТИ МИГРАНТОВ В ИНОЯЗЫЧНОЙ СРЕДЕ: ПЕРСПЕКТИВА РОДНОГО ЯЗЫКА СтатьяУмрихина Е.А.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 575-588
ЛЕКСИКА ИНДУСТРИИ ГОСТЕПРИИМСТВА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ С ПОЗИЦИИ С ВЬЕТНАМСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ СтатьяФам Т.К., Минакова Н.А.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 589-594
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КАТЕГОРИИ КАЧЕСТВА В РУССКИХ КУЛИНАРОНИМАХ СтатьяФан Н.Ш.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 595-602
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ГРЕКОГОВОРЯЩИХ УЧАЩИХСЯ (КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД) СтатьяХристу МарияИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 602-611
ТРУДНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ПИСЬМЕННОГО ТЕКСТА НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ КИТАЙСКИМИ УЧАЩИМИСЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ СтатьяЦзян ЮйциньИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 611-616
ТРАДИЦИИ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ ГРАММАТИКИ В КИТАЕ (ОБУЧЕНИЕ ВИНИТЕЛЬНОМУ ПАДЕЖУ) СтатьяЧжан ЛиньИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 624-632
ОБЗОР О РОЛИ КОЛЛЕКТИВИСТСКОЙ И ИНДИВИДУАЛИСТИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В АСПЕКТЕ КИТАЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ СтатьяЧжу ЦзиньлинИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 633-642
THE FEATURE OF SIMPLE SENTENCES IN CHINESE RUSSIAN-LEARNERS' INTERLANGUAGE СтатьяZheng QianminИзучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 642-650
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБИХОДНО-БЫТОВОЙ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ С ПОЗИЦИИ ВЬЕТНАМСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ СтатьяЧинь Т.З.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 651-659
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ИСПАНИИ СтатьяШалыгина Д.И.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 659-663
РУССКИЙ РОМАНС КАК СРЕДСТВО ЛИНГВОКУЛЬТУРНОЙ МОТИВАЦИИ И МАТЕРИАЛ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАВЫКОВ ИНТОНАЦИИ И ПРОИЗНОШЕНИЯ У ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ СтатьяШульдишова А.А.Изучение и преподавание русского языка в разных лингвокультурных средах. 2019. С. 664-671
ВНЕЗАПНАЯ СМЕРТЬ В МОЛОДОМ ВОЗРАСТЕ: ФАКТОРЫ РИСКА Сборник материалов конференцииВнезапная смерть в молодом возрасте: факторы риска. Издательство Сеченовского Университета. 2019.
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ: СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ: ТЕЗИСЫ И ИТОГОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ VI МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ В РАМКАХ XXVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ. МОСКВА, 29 ЯНВАРЯ 2019 Г. Сборник материалов конференцииДуховно-нравственная культура в высшей школе. Студенческая молодежь: свобода и ответственность. Москва. РУДН. 2019.