HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES IN EDUCATION СтатьяMukhin M.I., Sergeeva M.G., Ogurechnikova N.L., Pugachev I.A., Zarembo G.V., Dmitrichenkova S.V., Budiltseva M.B.Xinan Jiaotong Daxue Xuebao. Том 55. 2020. С. 1-11
АГРЕССИЯ ДЕТЕЙ: ЕЕ ПЕРВОПРИЧИНЫ СтатьяМухин М.И.Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2020. С. 29-32
PEDAGOGICAL COMPETENCY OF TEACHERS OF PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS: CHALLENGES AND ASSESSMENT СтатьяSergeeva M.G., Alexandrova E.A., Mukhin M.I., Oreshkina A.K., Lukashenko D.V.Revista Inclusiones. Том 7. 2020. С. 441-451
ОБРАЗОВАНИЕ ХХI СТОЛЕТИЯ: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СтатьяMukhin M.I.Перспективы науки и образования. Том 47. 2020. С. 22-44
STUDENTS' INTEGRATED COMPETENCY AS A RESULT OF CLIL TECHNOLOGY APPLICATION СтатьяAlexandrova E., Sergeeva M.G., Lukashenko D.V., Mukhin M.I., Pyankov M.N.Revista Inclusiones. Том 7. 2020. С. 133-142
ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ: ВОСХОЖДЕНИЕ ОТ СЕБЯ НЫНЕШНЕГО К СЕБЕ НОВОМУ, БОЛЕЕ СОВЕРШЕННОМУ СтатьяМухин М.И.Педагогическое образование : оптимизация, модернизация и прогноз развития. 2020. С. 7-15
BUILDING A PROFESSIONAL CAREER OF A UNIVERSITY TEACHER BASED ON THE INFORMATION ENGINEERING СтатьяSamokhin I.S., Karavanova L.Zh., Mukhin M.I., Egorova L.A., Kunitsyna M.L., Sergeeva M.G., Rachek S.V.Xinan Jiaotong Daxue Xuebao. Том 54. 2019. 62 с.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПАВЛЫШСКОЙ ШКОЛЫ СУХОМЛИНСКОГО СтатьяМухин М.И.Воспитание школьников. 2018. С. 63-73
УСПЕХ УЧЕНИЯ, ПО СУХОМЛИНСКОМУ, В РАДОСТИ ПОЗНАНИЯ СтатьяМухин М.И.Воспитание школьников. 2018. С. 67-75
В. А. СУХОМЛИНСКИЙ: ЧЕРЕЗ ВОСПРИЯТИЕ И ТВОРЕНИЕ КРАСОТЫ К ЧЕЛОВЕЧНОСТИ СтатьяМухин М.И.Воспитание школьников. 2018. С. 63-70
ОДУХОТВОРЕНИЕ В. А. СУХОМЛИНСКИМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ФОРМУЛЫ "УЧИТЬ ДЕТЕЙ УЧИТЬСЯ" СтатьяМухин М.И.Воспитание школьников. 2018. С. 62-71
В. А. СУХОМЛИНСКИЙ О НРАВСТВЕННОСТИ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩЕМ ФАКТОРЕ ВОСПИТАНИЯ СтатьяМухин М.И.Воспитание школьников. 2018. С. 60-68
ТРУД, ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ - ОСНОВА ПЕДАГОГИКИ В. А. СУХОМЛИНСКОГО СтатьяМухин М.И.Воспитание школьников. 2018. С. 57-65