Казаренкова Т.Б.

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 2. 2018. С. 19-23

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА В УСЛОВИЯТА НА УНИВЕРСИТЕТСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ И ИНОВАЦИИ. ЕКС-ПРЕС. 2018. С. 378-383

Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. Южный федеральный университет. 2018. С. 193-198

Проблемы современного образования. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2018. 69 с.

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 2. 2018. С. 71-80

НЕПРЕРЫВНОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ГОСУДАРСТВАХ - УЧАСТНИКАХ СНГ: ОПЫТ, ПРИОРИТЕТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова. 2018. С. 173-177

Социальное знание и проблемы современного развития белорусского общества в условиях глобализации. 2017. С. 22-25

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 1. 2017. С. 16-20

Взаимодействие на преподавателя и студента в условията на университетското образование: проблеми и перспективи. "ЕКС-ПРЕС"; "НИЦ АРТ". 2017. С. 190-197

Высшее техническое образование. Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет. Том 1. 2017. С. 99-103

Развитие профессионализма. Научно-исследовательский институт школьных технологий. 2017. С. 21-24

13th Conference of the European Sociological Association (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subjectivities Abstract book (European Sociological Association). European Sociological Association (ESA). 2017. С. 169-185

Университет в глобальном мире: новый статус и миссия. ООО "МАКС Пресс". 2017. С. 341-343

Вышэйшая школа: навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы". 2017. С. 25-27

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы X Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 20–21 апреля 2017 г.: в 2 ч. Ч. 1.. РУДН. 2017. С. 183-197

Акмеология. Общество с ограниченной ответственностью "Научно-исследовательский институт школьных технологий". Том том 1 («основной»). 2016. С. 25-35

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. С. 85-92

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 108-113

Высшая школа: опыт, проблемы перспективы: материалы VIII Международной научно-практической конференции: В 2 ч. Ч. 1. Москва, 15–17 апреля 2015 г.. РУДН. 2015. С. 107-118

Lifelong learning. Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина. 2015. С. 286-288

Философско-педагогические проблемы непрерывного образования: материалы Международной научно-практической конференции. Могилев, 14-15 мая 2015 г.. Могилевский государственный университет им. А.А. Кулешова. 2015. С. 2-2

Материалы Международной научно-практической конференции "Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения". (Республика Беларусь. Витебск. 29-30 октября 2015 г.) (Витебский государственный университет имени П.М.Машерова). ВГУ им.П.М.Машерова. 2015. С. 9-12

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. С. 67-77

Differences, Inequalities and Sociological Imagination: View from Russia. Российское общество социологов. 2015. С. 200-208

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 129-137

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 109-14

Психосоциальная адаптация в трансформирующемся обществе: социализация субъекта на разных этапах онтогенеза: Материалы IV Международной научной конференции. Минск, 21-22 мая 2015 г.. БГУ. 2015. С. 178-180

ТехноОБРАЗ’ 2015. Технологии развития личности обучающихся в условиях человекосообразного образования: материалы Х международнрй научной конференции, посвященной 75-летию Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Гродно, 17-18 марта 2015 г. - Т. 2.. ГрГУ. Том 2. 2015. С. 142-146

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2015. С. 71-78

Высшая школа: проблемы и перспективы: 12-Я Международная научно-методическая конференция. Минск, 22–23 октября 2015 г.: В 2 ч. Часть 2. РИВШ. 2015. С. 60-65

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2015. С. 108-113

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VII Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН,17-18 апреля 2014 г.. РУДН. 2014. С. 145-151

Инновационное преподавание русского языка в условиях многоязычия: сборник статей в 2-х т. Т. 2 / Отв. ред. Н.М.Румянцева. РУДН. 2014. С. 329-332

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2014. С. 156-161

Российский научный журнал. Автономная некоммерческая организация Рязанский институт экономических, правовых, политических и социологических исследований и экспертиз. 2014. С. 156-161

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. С. 5-12

Психолого-педагогически проблеми на развитието на личността на професионалиста в условията на университетското образование: cборник с научни доклади: Кн.1, т.1.. ЕКС-ПРЕС. 2014. С. 334-341

Изд-во РУДН. 2014. 168 с.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2014. С. 17-23

Личность в межкультурном пространстве: тезисы и доклады VIII Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 14-15 ноября 2013 г.. РУДН. 2013. С. 29-34

Материалы Международной научно-практической конференции "Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения". (Витебск.24-25 октября 2013 г.). [б.и.]. 2013. С. 196-198

Материалы XI Международной научно-методической конференции "Высшая школа: проблемы и перспективы". (Республика Беларусь. Минск. 30 октября 2013 г.). РИВШ. 2013. С. 195-198

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. С. 97-104

Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения. Витебский государственный университет им. П.М. Машерова. 2013. С. 196-198

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VI Международной научно-практической конференции; Москва, РУДН, 18–19 апреля 2013 г.. РУДН. 2013. С. 177-183

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VI Международной научно-практической конференции; Москва, РУДН, 18–19 апреля 2013 г.. РУДН. 2013. С. 177-183

Тезисы докладов III Международного конгресса "Университетское образование: опыт, проблемы, перспективы развития". (Беларусь. г.Минск. 15-17 мая 2013 г.) Часть первая. МГЛУ. 2013. С. 32-36

Формиране на гражданина и профессионалиста в условията на университетското образование. ЕКС-ПРЕСС. 2013. С. 181-183

Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. С. 93-97

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. С. 128-133