К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МНЕМОНИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Статья Бодрова П.Е., Губарева А.И., Суворова А.И. Современное педагогическое образование. Компания КноРус. 2023. С. 233-236
РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ РУССКОЯЗЫЧНОГО СОЗНАНИЯ У БОЛГАРСКИХ АБИТУРИЕНТОВ Статья Бодрова П.Е. Современное педагогическое образование. Компания КноРус. 2023. С. 262-265
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Статья Бодрова П.Е. Цивилизация знаний: российские реалии. Российский новый университет. 2023. С. 53-58
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Статья Бодрова П.Е. Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. С. 176-184
К ВОПРОСУ О ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Статья Бодрова П.Е. Педагогическое образование: оптимизация, модернизация и прогноз развития. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2022. С. 334-342