ЭТАПЫ ИНТЕГРАЦИИ ТЕОРИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ОБРАЗОВАНИЕ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ Статья Мачехина Н.А., Савостьянок Ю.В. Вопросы педагогики. Научно-информационный издательский центр "Институт стратегических исследований". 2019. С. 198-202
МОДЕЛЬ ПОЭТАПНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА: МОТИВАЦИОННЫЙ КРИТЕРИЙ Статья Сергеева М.Г., Колчина В.В., Савостьянок Ю.В. Казанский педагогический журнал. Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Институт педагогики, психологии и социальных проблем. 2019. С. 35-41