Нижегородское образование. 2022. С. 22-29
Ученые записки Забайкальского государственного университета. Том 17. 2022. С. 6-14
Биология в школе. 2022. С. 22-28
Биология в школе. 2022. С. 58-64
Проблемы современного образования. 2022. С. 238-245
Образовательная политика. 2022. С. 106-113
Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. 2022. С. 33-41
Ученые записки Забайкальского государственного университета. Том 17. 2022. С. 118-125
ЧТО ТАКОЕ "ЗЕЛЁНАЯ" ШКОЛА?
Статья
Биология в школе. 2022. С. 44-50
Самореализация личности в эпоху цифровизации: глобальные вызовы и возможности. 2022. С. 57-61
«ЗЕЛЁНАЯ» ШКОЛА КАК МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОСИСТЕМНОГО ПОДХОДА В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Статья
Непрерывное образование в контексте будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность. 2022. С. 232-236
Актуальные проблемы развития личности в условиях современных реалий. 2022. С. 242-247
Экологическое образование и просвещение в интересах устойчивого развития. 2022. С. 29-31
Наука и школа. 2022. С. 89-98
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ В ОБЛАСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Статья
Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. 2022. С. 52-57
Другие авторы
Записей: 1
Записей: 4