Contemporary Educational Technology.
Bastas.
Том 14.
2022.
ep369 с.
Удина Н.Н.
Udina N.N.
Общество и языки в третьем тысячелетии. Коммуникация. Образование. : избранные доклады, тезисы и программа ежегодной Международной конференции. Москва, 24–25 мая 2018 г..
Российский университет дружбы народов.
2019.
С. 272-276
Европейский журнал исследований.
International Strategic Management Association.
Том 21.
2018.
С. 579-590
XLinguae.
Slovenska Vzdelavacia Obstaravacia.
Том 11.
2018.
С. 302-310
Перспективы науки.
Издательский дом «ТМБпринт».
2018.
С. 211-214
Когнитивные исследования языка.
Общероссийская общественная организация Российская ассоциация лингвистов-когнитологов.
2018.
С. 973-977
ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ.
ООО "МАКС Пресс".
2017.
С. 38-39
XLinguae.
Slovenska Vzdelavacia Obstaravacia.
Том 10.
2017.
С. 184-195
FORENSIC LINGUISTIC IMPLICATION FOR LEGAL EDUCATION: CREATING THE E-TEXTBOOK ON LANGUAGE AND LAW
Статья
Процедия социальных и поведенческих наук.
Elsevier BV.
Том Volume 237.
2017.
EDULEARN16.8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, Barcelona (Spain), 4th-6th of July, 2016: Proceedings.
IATED.
2017.
С. 1305-1308
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education.
Eurasian Society of Educational Research.
Том 13.
2017.
С. 5295-5310
Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания.
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации.
2015.
С. 524-529
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе: сборник материалов ежегодной международной конференции. Москва, 15-17 апреля 2015 г..
РУДН.
2015.
С. 237-238
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Юридические науки.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2013.
С. 326-330
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2013.
С. 395-396
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2012.
С. 397-398
МОДЕЛЬ СЕТЕВОЙ ИНКУЛЬТУРАЦИИ: РАЗВИТИЕ СЕМИОТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Статья
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки.
2012.
С. 156-162
Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Юридические науки.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2012.
С. 226-229
КОНЦЕПЦИЯ МОДЕЛИ СЕТЕВОЙ ИНКУЛЬТУРАЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Статья
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки.
2011.
С. 192-198
Высшее образование сегодня.
Общество с ограниченной ответственностью "Издательская группа "Логос".
2011.
С. 96-99
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку и переводу в вузе.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2011.
С. 465-468
Высшее образование сегодня.
Общество с ограниченной ответственностью "Издательская группа "Логос".
2010.
С. 90-93
Человек и образование.
2010.
С. 140-143
ПРОБЛЕМЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОГО ДИСКУРСА: ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ ПОНИМАНИЯ ЮРИДИЧЕСКОГО ТЕКСТА
Статья
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки.
2010.
С. 113-119
Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку и переводу в ВУЗе.
Российский университет дружбы народов (РУДН).
2010.
С. 526-528
Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки.
2009.
С. 51-61
Страница 1 из 1. Записи с 1 по 26 из 26
Другие авторы
Записей: 28
Записей: 7