Гаспаришвили А.Т. - Список публикаций

Список записей

Отображать:

RUSSIAN HIGHER SCHOOL: FORCED DISTANCE LEARNING AND PLANNED SWITCH TO DISTANCE LEARNING DURING PANDEMIC (EXPERIENCE OF SOCIOLOGICAL ANALYSIS) [ВЫСШАЯ ШКОЛА РОССИИ: ВЫНУЖДЕННЫЙ И ПЛАНОВЫЙ ПЕРЕХОД НА УДАЛЁННЫЙ ФОРМАТ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ (ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА)]

Статья

Aleshkovski I.A., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V., Narbut N.P., Savina N.E.

Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 120-137

СТУДЕНТЫ РОССИИ ОБ ОБУЧЕНИИ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ COVID-19: РЕСУРСЫ, ВОЗМОЖНОСТИ И ОЦЕНКА УЧЕБЫ В УДАЛЕННОМ РЕЖИМЕ

Статья

Алешковский И.А., Гаспаришвили А.Т., Крухмалева О.В., Нарбут Н.П., Савина Н.Е.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. Том 21. 2021. С. 211-224

RUSSIAN STUDENTS ABOUT LEARNING UNDER THE COVID-19 PANDEMIC: RESOURCES, OPPORTUNITIES AND ASSESSMENT OF THE DISTANCE LEARNING

Статья

Aleshkovski I.A., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V., Narbut N.P., Savina N.E.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. Том 21. 2021. С. 211-224

ВЫСШАЯ ШКОЛА РОССИИ: ВЫНУЖДЕННЫЙ И ПЛАНОВЫЙ ПЕРЕХОД НА УДАЛЁННЫЙ ФОРМАТ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ (ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА)

Статья

Алешковский И.А., Гаспаришвили А.Т., Крухмалева О.В., Нарбут Н.П., Савина Н.Е.

Высшее образование в России. Том 30. 2021. С. 120-137

PERSONAL CHARACTERISTICS OF THE FOCUS GROUP PARTICIPANTS AS A FACTOR OF THE DATA QUALITY

Статья

Puzanova Z.V., Larina T.I., Gasparishvili A.T., Radkevich K.V., Zakharova S.V.

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология. Том 21. 2021. С. 722-738

ЦИФРОВИЗАЦИЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Статья

Алешковский И.А., Гаспаришвили А.Т., Крухмалева О.В.

Alma mater (Вестник высшей школы). 2021. С. 16-23

EDUCATIONAL TRAJECTORIES OF SCHOOL GRADUATES OF THE RUSSIAN INDUSTRIAL REGION [ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ РОССИЙСКОГО ПРОМЫШЛЕННОГО РЕГИОНА]

Статья

Aleshkovski I.A., Moteva A.I., Savina N.E., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V.

Образование и наука. Том 22. 2021. С. 41-60

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И СОХРАНЕНИЕ ГУМАНИТАРНОГО ХАРАКТЕРА РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

Статья

АЛЛАХВЕРДИЕВА Л.М., ГАСПАРИШВИЛИ А.Т.

Социально-гуманитарные знания. 2021. С. 102-108

RUSSIAN UNIVERSITY STUDENTS ABOUT DISTANCE LEARNING: ASSESSMENTS AND OPPORTUNITIES

Статья

Aleshkovskiy I.A., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V., Narbut N.P., Savina N.E.

Высшее образование в России. Том 29. 2020. С. 86-100

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВУЗАХ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Статья

Аллахвердиева Л.М., Гаспаришвили А.Т.

Alma mater (Вестник высшей школы). 2020. С. 15-21

СТУДЕНТЫ ВУЗОВ РОССИИ О ДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ: ОЦЕНКА И ВОЗМОЖНОСТИ

Статья

Алешковский И.А., Гаспаришвили А.Т., Крухмалева О.В., Нарбут Н.П., Савина Н.Е.

Высшее образование в России. Том 29. 2020. С. 86-100

EDUCATIONAL TRAJECTORIES OF SCHOOL GRADUATES OF THE RUSSIAN INDUSTRIAL REGION

Статья

Aleshkovski I.A., Moteva A.I., Savina N.E., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V.

Образование и наука. Том 22. 2020. С. 41-60

STUDENTS' PERCEPTIONS OF QUALITY IN HIGHER EDUCATION AND CAREER CHOICES: A CASE STUDY OF THE RUSSIAN INDUSTRIAL REGION

Статья

Aleshkovski I.A., Gasparishvili A.T., Krukhmaleva O.V., Onosov A.A.

European Journal of Contemporary Education. Том 9. 2020. С. 710-725

ГЛОБАЛЬНОМУ МИРУ - ГЛОБАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ? ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

Статья

Нарбут Н.П., Троцук И.В., Гаспаришвили А.Т.

Глобалистика-2020: Глобальные проблемы и будущее человечества. 2020. С. 955-961

СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Статья

АЛЛАХВЕРДИЕВА Л.М., ГАСПАРИШВИЛИ А.Т.

Социально-гуманитарные знания. 2020. С. 172-179

Страница 2 из 3. Записи с 16 по 30 из 44

Другие авторы

Алисов Н.А.

Записей: 3

Исаев А.К.

Записей: 1