RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices

MULTIVALENTED VERBAL IDIOMS DENOTING FEELINGS, IN RUSSION, ENGLISH, AND TAJIC LANGUAGES (CASE OF HOMONYMY AND POLYSEMY)

Article

Mikheeva N.F., Akhmedova F.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 5-10

PHENOMENON OF SYNONYMY OF VERBAL IDIOMS DENOTING FEELINGS IN RUSSIAN, TAJIK, AND ENGLISH LANGUAGES

Article

Mikheyeva N.F., Akhmedova F.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 7-14

SPECIFIC LINGUISTIC MEANS OF ESTABLISHING CONTACT AS PARTICULAR TEXTUAL AND STYLE UNITS OF BREAKING DOWN MONOLOGICAL STANDARD: LINGUODIDACTIC ASPECT

Article

Balykhina T.M., Cherkashina T.T.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 7-11

HISTORICAL NOVEL VS ROMANCE FORMATION IN B. D'ISRAELI'S CREATIVE SEARCH

Article

Anossova O.G.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 15-21

THE COGNITIVE METHOD IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (ON THE EXAMPLE OF TEACHING RUSSIAN PRONUNCIATION TO FOREIGN STUDENTS)

Article

Milovanova I.S.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 18-21

CRITERIA OF SELF-ESTIMATION IN PROJECT ACTIVITY OF STUDENTS AT STUDYING FOREIGN LANGUAGE

Article

Saranina I.I.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 22-26

TRAINING IN COMMUNICATIVE BEHAVIOR AS ONE THEIR FACTORS OF FORMATION OF CROSS-CULTURAL COMPETENCE

Article

Pugachev I.A., Yarkina L.P.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 23-28

THE ACHIEVEMENT OF COMMUNICATIVE EQUIVALENCY BY MEANS OF INTERLINGUAL MEDIATED COMMUNICATION

Article

Bykova I.A., Notina E.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 27-32

THE GRAMMATICAL CATEGORY OF GENDER IN COURSE OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Article

Shustikova T.V., Kulakova V.A., Smirnova S.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 27-32

LINGUISTIC ASSESSMENT OF FUNCTIONING OF LEGAL TERMS OF ADOPTION’S PROCEDURE IN COMPARATIVE ASPECT

Article

Perfilieva N.V., Novospasskaya N.V., Komova D.D.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 29-37

INTERNAL AND EXTERNAL RELATIONSHIP IN SEMI-MORPHOLOGICAL CONSTRUCTIONS IN MODERN GERMAN

Article

Gabdullin S.S., Dmitrichencova S.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 33-36

COMPETENCE ORIENTED MODEL OF THE EXAMINATION IN RUSSIAN LANGUAGE AND CULTURE OF SPEECH (FOR STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL FACULTIES)

Article

Gosteva J.N., Maslova I.B.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 33-39

DEMONSTRATION OF FEATURE FILMS AS A WAY OF FORMATION OF LINGUISTIC-CULTURAL AND POLYSUBJECT COMPETENCE OF STUDENTS (PRE-UNIVERSITY EDUCATION STAGE)

Article

Rubtsova D.N.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 38-43

THE PECULIARITIES OF ECONOMIC SCIENTIFIC TEXTS IN THE PROCESS OF COMMUNICATIVE COMPREHENSION OF THE FOREIGN STUDENTS-ECONOMISTS ON THE PREPARATIVE FACULTY

Article

Zeniakina L.I., Ivanova A.S.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 40-43

FORMATION OF SPIRITUAL AND MORAL IDENTITY OF CHINESE STUDENTS IN THE PROCESS OF STUDING RUSSIAN LITERATURE

Article

Kochergina I.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 44-47

TECHNIQUES INVOLVE STUDENTS IN INTERACTIVE ACTIVITIES IN FOREIGN LANGUAGE CLASS (THE CASE OF CHINESE LANGUAGE)

Article

Burukina T.N.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 44-51

TEACHING BIOLOGY TO FOREIGN STUDENTS AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE

Article

Lizunova I.I.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 44-47

ON SOME PROBLEMS OF TEACHING PROFESSIONAL COMMUNICATION TO RESIDENT DOCTORS AT THE MIDDLE STAGE (ON THE EXAMPLE OF THE RESIDENT DOCTOR DENTISTS)

Article

Nikitina V.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 48-51

RUSSIAN LANGUAGE TRAINING BILINGUALS: PROBLEMS AND SOLUTIONS

Article

Makhankova I.P., Novikova N.S., Serova L.K., Khvorikova E.G.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 52-57

ONCE AGAIN ABOUT THE IMPLICATION OF CANTO V.S. VISOTSKY "BRIDE-SHOWS"

Article

Namakshtanskay I.E., Romanova E.V.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 58-64

NEW TECHNOLOGIES IN THE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES FOR FINAL YEARS STUDENTS

Article

Mekeko N.M.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 58-61

ELECTRONIC DIDACTICS IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES

Article

Gartsov A.D., Gartsova D.A.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 58-62

THE GENERAL TENDENCIES AND SPECIALTIES OF FORMATHION OF INDIVIDUAL'S BEGINNING IN THE EAST AFRICAN LITERATURE

Article

Sidorova I.N.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 65-69

THE NORMATIVE ASPECT OF THE RUSSIAN STANDARD LANGUAGE IN THE METHODOLOGY OF RUSSIAN TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE

Article

Nedosugova A.B.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 68-72

A NEW CONCEPTUAL APPROACH TO TEACHING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH OF FOREIGN STUDENTS AT THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY EDUCATION

Article

Arkhangelskaya A.L., Zhigunova O.M., Zhindaeva A.G.

RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН). 2013. P. 70-77

Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Вопросы образования: языки и специальность

List of records

MULTIVALENTED VERBAL IDIOMS DENOTING FEELINGS, IN RUSSION, ENGLISH, AND TAJIC LANGUAGES (CASE OF HOMONYMY AND POLYSEMY)

PHENOMENON OF SYNONYMY OF VERBAL IDIOMS DENOTING FEELINGS IN RUSSIAN, TAJIK, AND ENGLISH LANGUAGES

SPECIFIC LINGUISTIC MEANS OF ESTABLISHING CONTACT AS PARTICULAR TEXTUAL AND STYLE UNITS OF BREAKING DOWN MONOLOGICAL STANDARD: LINGUODIDACTIC ASPECT

HISTORICAL NOVEL VS ROMANCE FORMATION IN B. D'ISRAELI'S CREATIVE SEARCH

THE COGNITIVE METHOD IN TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE (ON THE EXAMPLE OF TEACHING RUSSIAN PRONUNCIATION TO FOREIGN STUDENTS)

CRITERIA OF SELF-ESTIMATION IN PROJECT ACTIVITY OF STUDENTS AT STUDYING FOREIGN LANGUAGE

TRAINING IN COMMUNICATIVE BEHAVIOR AS ONE THEIR FACTORS OF FORMATION OF CROSS-CULTURAL COMPETENCE

THE ACHIEVEMENT OF COMMUNICATIVE EQUIVALENCY BY MEANS OF INTERLINGUAL MEDIATED COMMUNICATION

THE GRAMMATICAL CATEGORY OF GENDER IN COURSE OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

LINGUISTIC ASSESSMENT OF FUNCTIONING OF LEGAL TERMS OF ADOPTION’S PROCEDURE IN COMPARATIVE ASPECT

INTERNAL AND EXTERNAL RELATIONSHIP IN SEMI-MORPHOLOGICAL CONSTRUCTIONS IN MODERN GERMAN

COMPETENCE ORIENTED MODEL OF THE EXAMINATION IN RUSSIAN LANGUAGE AND CULTURE OF SPEECH (FOR STUDENTS OF NON-PHILOLOGICAL FACULTIES)

DEMONSTRATION OF FEATURE FILMS AS A WAY OF FORMATION OF LINGUISTIC-CULTURAL AND POLYSUBJECT COMPETENCE OF STUDENTS (PRE-UNIVERSITY EDUCATION STAGE)

THE PECULIARITIES OF ECONOMIC SCIENTIFIC TEXTS IN THE PROCESS OF COMMUNICATIVE COMPREHENSION OF THE FOREIGN STUDENTS-ECONOMISTS ON THE PREPARATIVE FACULTY

FORMATION OF SPIRITUAL AND MORAL IDENTITY OF CHINESE STUDENTS IN THE PROCESS OF STUDING RUSSIAN LITERATURE

TECHNIQUES INVOLVE STUDENTS IN INTERACTIVE ACTIVITIES IN FOREIGN LANGUAGE CLASS (THE CASE OF CHINESE LANGUAGE)

TEACHING BIOLOGY TO FOREIGN STUDENTS AT THE PRE-UNIVERSITY STAGE

ON SOME PROBLEMS OF TEACHING PROFESSIONAL COMMUNICATION TO RESIDENT DOCTORS AT THE MIDDLE STAGE (ON THE EXAMPLE OF THE RESIDENT DOCTOR DENTISTS)

RUSSIAN LANGUAGE TRAINING BILINGUALS: PROBLEMS AND SOLUTIONS

ONCE AGAIN ABOUT THE IMPLICATION OF CANTO V.S. VISOTSKY "BRIDE-SHOWS"

NEW TECHNOLOGIES IN THE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES FOR FINAL YEARS STUDENTS

ELECTRONIC DIDACTICS IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES

THE GENERAL TENDENCIES AND SPECIALTIES OF FORMATHION OF INDIVIDUAL'S BEGINNING IN THE EAST AFRICAN LITERATURE

THE NORMATIVE ASPECT OF THE RUSSIAN STANDARD LANGUAGE IN THE METHODOLOGY OF RUSSIAN TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE

A NEW CONCEPTUAL APPROACH TO TEACHING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH OF FOREIGN STUDENTS AT THE STAGE OF PRE-UNIVERSITY EDUCATION

Other record sources

VESTNIK RUDN. INTERNATIONAL RELATIONS

RUDN JOURNAL OF AGRONOMY AND ANIMAL INDUSTRIES