RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2013.
P. 22-26
Грамматическая категория рода в практическом курсе русского языка как иностранного (предвузовский этап)
В статье рассматриваются вопросы системного подхода к обучению иностранных студентов грамматической категории рода на предвузовском этапе.
THE GRAMMATICAL CATEGORY OF GENDER IN COURSE OF RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
The article covers matters concerning system-based approach to train foreign students to grammatical category of the gender in the Russian at the pre-university level.
Authors
Publisher
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН)
Number of issue
1
Language
Russian
Pages
27-32
Status
Published
Year
2013
Organizations
- 1 Peoples’ Friendship University of Russia
Keywords
русский язык как иностранный; грамматическая категория рода; системное обучение; интегративный подход; речевое общение; предвузовское обучение; русский язык как иностранный; грамматическая категория рода; системное обучение; интегративный подход; речевое общение; предвузовское обучение; Russian as foreign language; grammatical category of the gender in the Russian; system-based language teaching; integrative approach to teaching; speech communication; pre-university level
Date of creation
07.12.2020
Date of change
01.06.2022
Share
Other records
RUDN Journal of Language Education and Translingual Practices.
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Российский университет дружбы народов (РУДН).
2013.
P. 33-39