Комплексные исследования личности: методология, теория, практика

КОМПЛЕКСНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Article

Кудинов С.И.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 4-8

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ КАК ВАЖНЕЙШАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПСИХОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЭЛИТ

Article

Карабущенко Н.Б.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 8-13

СООТНОШЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕЖЭТНИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ И ЛИЧНОСТНЫХ ЧЕРТ СТУДЕНТОВ

Article

Новикова И.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 14-19

ИССЛЕДОВАНИЕ ФАКТОРНОЙ СТРУКТУРЫ ТРУДОЛЮБИЯ СТУДЕНТОВ

Article

Анисимова Ю.Н.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 28-33

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФАКТОРНОЙ СТРУКТУРЫ АГРЕССИВНОСТИ ПОДРОСТКОВ

Article

Бабаев Т.М., Савина Н.С.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 46-49

СИСТЕМНОСТЬ КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП АНАЛИЗА ДАННЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Article

Беловол Е.В.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 53-57

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ КУМАНДИНЦЕВ

Article

Вдовина К.Ю.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 69-73

НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ НАРОДОВ АЛТАЯ (НА ПРИМЕРЕ АЛТАЙЦЕВ И УЙГУРОВ)

Article

Вдовина К.Ю.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 73-78

СВЯЗЬ НАСТОЙЧИВОСТИ И УСПЕШНОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ЛИНГВИСТОВ ПО ПРОФИЛИРУЮЩИМ И НЕПРОФИЛИРУЮЩИМ ДИСЦИПЛИНАМ

Article

Воробьева А.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 78-82

ОСОБЕННОСТИ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И САМООЦЕНКИ У ЮНОШЕЙ И ДЕВУШЕК

Article

Гайдукова О.Б.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 82-86

ИССЛЕДОВАНИЕ АГРЕССИВНОСТИ РУССКИХ И НЕМЕЦКИХ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ СИСТЕМНО- ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ

Article

Галич М.И.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 86-90

МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК ФАКТОР ИЗМЕНЕНИЯ СТРЕССА В ХОДЕ ВНУТРИГРУППОВОЙ РАБОТЫ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Article

Гурская А.С.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 98-102

СООТНОШЕНИЕ УВЕРЕННОСТИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ОСВОЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Article

Дешина О.Н.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 107-111

СТРУКТУРА САМОАКТУАЛИЗАЦИИ УЧАСТНИКОВ РОЛЕВОГО ДВИЖЕНИЯ

Article

Журавлева А.С.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 111-114

СВЯЗЬ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ И СТРАТЕГИЙ САМОУТВЕРЖДЕНИЯ У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ

Article

Забедовская Н.И.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 114-116

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ИЗ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ

Article

Кадильникова О.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 124-128

МОЛОДЕЖЬ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ: ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ

Article

Казаренков В.И., Казаренкова Т.Б.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 128-133

ТРУДОЛЮБИЕ КАК ФАКТОР СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ

Article

Каменева Г.Н.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 133-137

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОМПЛЕКСНОГО ИЗУЧЕНИЯ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ

Article

Крупнов А.И., Качурина О.О.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 142-149

УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ КАК ОСНОВА САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ

Article

Кудинов С.И., Архипочкина К.В., Кудинов С.С.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 150-154

НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКАЯ ИНТОЛЕРАНТНОСТЬ КАК ФАКТОР НЕУДОВЛЕТВОРЕННОСТИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ

Article

Кудинов С.И., Кудинов С.С.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 154-158

СООТНОШЕНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГОВ

Article

Кудинов С.И., Кудинов С.С., Кудинова И.Б.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 158-164

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАЖ И САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КИТАЙЦЕВ

Article

Кудинов С.И., Кудинова И.Б.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 164-168

ПРОБЛЕМА САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ЗАРУБЕЖНОЙ НАУКЕ

Article

Кудинов С.С., Архипочкина К.В.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 168-172

ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ САМООЦЕНКИ У ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА

Article

Кущазли М.И., Шальнева И.К.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 185-189

ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ЛАТИНОАМЕРИКАНСКИХ СТУДЕНТОВ И ИХ ИЗМЕНЕНИЕ В ПРОЦЕССЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АДАПТАЦИИ В РОССИИ

Article

Маслова О.В., Тапия Лопес Д.М.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 200-204

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА

Article

Михайлова О.Б.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 208-212

СПЕЦИФИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗОВАННОСТИ АРАБСКИХ И МОНГОЛЬСКИХ ДЕВУШЕК

Article

Орсоо Туяа

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 219-223

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТВ-ПРЕДПОЧТЕНИЙ МОЛОДЕЖИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ БУДУЩИХ ЖУРНАЛИСТОВ О ТВ-ПРЕДПОЧТЕНИЯХ МОЛОДЕЖНОЙ АУДИТОРИИ

Article

Паньшина С.Е.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 229-232

СВЯЗЬ МЕЖДУ ВЫРАЖЕННОСТЬЮ ЦВЕТОВЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ СТУДЕНТОВ И ИХ РЕЧЕВЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ

Article

Примакова В.Р.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 236-240

РОЛЬ ТЬЮТОРА (АКАДЕМИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТАНТА) В ЖИЗНИ СТУДЕНТА

Article

Рушина М.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 240-243

ОРГАНИЗОВАННОСТЬ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ

Article

Тальбиева Б.И.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 243-247

ОСОБЕННОСТИ СООТНОШЕНИЯ ОБЩИТЕЛЬНОСТИ И АГРЕССИВНОСТИ СО СТИЛЯМИ ПОВЕДЕНИЯ В КОНФЛИКТЕ

Article

Толстова Д.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 251-255

О НЕДОПУСТИМОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА К ИЗУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Article

Хворова Е.М.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 288-292

ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ НОСИТЕЛЕЙ МИНОРИТАРНЫХ ЯЗЫКОВ

Article

Чеботарева Е.Ю.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 292-296

ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЛЕКСНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ЛИЧНОСТИ

Article

Червякова Л.Д.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 296-300

ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИТИЯ ФИГУР ИЗ ЛИНИЙ

Article

Чудина Ю.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 304-308

ЗРИТЕЛЬНОЕ РАСПОЗНАВАНИЕ ЦВЕТНЫХ ФИГУР НА ИЗМЕНЯЮЩЕМСЯ ФОНЕ

Article

Чудина Ю.А., Чудина Н.А., Шляхта Д.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 309-314

КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ ВЫРАЖЕННОСТИ СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА И ПЕРЕМЕННЫХ ИЗОБРЕТАТЕЛЬНОСТИ У ПОДРОСТКОВ

Article

Шальнева И.К., Шерашова М.М.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 318-322

СВЯЗЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА С АДАПТАЦИЕЙ У СТУДЕНТОВ ИЗ РАЗНЫХ СТРАН МИРА

Article

Шкварило К.А.

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика. Российский университет дружбы народов (РУДН). 2012. P. 322-326

Комплексные исследования личности: методология, теория, практика

List of records

Other record sources