ЛИДЕРСТВО И ИННОВАЦИОННОСТЬ КАК СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА

В статье представлено теоретическое обоснование необходимости развития лидерства и инновационности у современных педагогов. На основании анализа личностных характеристик автором представлен проект создания творческой лаборатории современного педагога как психолого-педагогической системы сопровождения и развития профессионального потенциала работников образования.

LEADERSHIP AND INNOVATION AS DEVELOPMENT STRATEGIES OF A MODERN TEACHER

The article presents a theoretical justification for the need to develop leadership and innovativeness among modern teachers. Based on the analysis of personal characteristics, the author presents a project to create a creative laboratory for a modern teacher as a psychological and pedagogical system for supporting and developing the professional potential of of educators.

Authors
Mikhailova O.B. 1
Conference proceedings
Стратегии и ресурсы личностно-профессионального развития педагога: современное прочтение и системная практика
Language
Russian
Pages
46-50
Status
Published
Year
2022
Organizations
  • 1 Peoples' Friendship University of Russia
Keywords
leadership; innovation; pedagogical managment; modern teacher; лидерство; инновационность; педагогический менеджмент; современный педагог
Date of creation
28.12.2023
Date of change
28.12.2023
Short link
https://repository.rudn.ru/en/records/article/record/95580/
Share

Other records